為了保護(hù)環(huán)境，某校環(huán)保小組成員小明收集廢電池，第一天收集1號(hào)電池4節(jié)，5號(hào)電池5節(jié)，總重量為450克，第二天收集1號(hào)電池2節(jié)，5號(hào)電池3節(jié)，總重量為240克．
（1）試求1號(hào)電池和5號(hào)電池每節(jié)分別重多少克？
（2）學(xué)校環(huán)保小組為估算四月份收集廢電池的總重量，他們隨意抽取了該月某5天每天收集廢電池的數(shù)量，如下表：

1號(hào)電池（單位：節(jié)）	29	30	32	28	31
5號(hào)電池（單位：節(jié)）	51	53	47	49	50

分別計(jì)算兩種廢電池的樣本平均數(shù)；并由此估算該月環(huán)保小組收集廢電池的總重量是多少千克？

今年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪司薮蟮膿p失．“一方有難，八方支援”，我市錦華中學(xué)全體師生積極捐款，其中九年級(jí)的3個(gè)班學(xué)生的捐款金額如下表：吳老師統(tǒng)計(jì)時(shí)不小心把墨水滴到了其中兩個(gè)班級(jí)的捐款金額上，但他知道下面三條信息：

班級(jí)	（1）班	（2）班	（3）班
金額（元）	2000

信息一：這三個(gè)班的捐款總金額是7700元；
信息二：（2）班的捐款金額比（3）班的捐款金額多300元；
信息三：（1）班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元，小于51元．
請(qǐng)根據(jù)以上信息，幫助吳老師解決下列問題：
（1）求出（2）班與（3）班的捐款金額各是多少元；
（2）求出（1）班的學(xué)生人數(shù)．

某電視臺(tái)在黃金時(shí)段有2min廣告時(shí)間，計(jì)劃插播長度為15s和30s的兩種廣告，15s廣告每播一次收費(fèi)0.6萬元，30s廣告每播一次收費(fèi)1萬元，若要求每種廣告播放不少于2次，那么該電視臺(tái)在這段時(shí)間內(nèi)最多可收廣告費(fèi)______萬元．

在“十一黃金周”期間，小明和他的父母坐游船從甲地到乙地觀光，在售票大廳看到表（一），爸爸對(duì)小明說：“我來考考你，你能知道里程與票價(jià)之間有何關(guān)系嗎？”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“里程與票價(jià)是一次函數(shù)關(guān)系，具體是…”．
在游船上，他注意到表（二），思考一下，對(duì)爸爸說：“若游船在靜水中的速度不變，那么我還能算出它的速度和水流速度．”爸爸說：“你真聰明！”親愛的同學(xué)，你知道小明是如何求出的嗎？請(qǐng)你和小明一起求出：
表（一）：

	出發(fā)時(shí)間	到達(dá)時(shí)間
甲→乙	8：00	9：00
乙→甲	9：20	10：00
甲→乙	10：20	11：20
…	…	…

表（二）

	里程（千米）	票價(jià)（元）
甲→乙	16	38
甲→丙	20	46
甲→丁	10	26
…	…	…

（1）票價(jià)y（元）與里程x（千米）的函數(shù)關(guān)系式；
（2）游船在靜水中的速度和水流速度．

某商場經(jīng)銷甲、乙兩種商品，甲種商品每件進(jìn)價(jià)10元，售價(jià)15元；乙種商品每件進(jìn)價(jià)25元，售價(jià)35元。
（1）若該商場同時(shí)購進(jìn)甲、乙兩種商品共100件恰好用去1960元，求購進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件？
（2）在“元旦”期間，該商場對(duì)甲、乙兩種商品進(jìn)行如下優(yōu)惠促銷活動(dòng)：

小華買了60分與80分的郵票共10枚，花了7元2角，那么，60分和80分的郵票各買了（　�。�

A．60分郵票買了6枚，80分郵票買了4枚

B．60分郵票買了8枚，80分郵票買了2枚

C．60分郵票買了5枚，80分郵票買了5枚

D．60分郵票買了4枚，80分郵票買了6枚

某人只帶了2元和5元兩種貨幣，他要買一件27元的商品，而商店不給找錢，則此人的付款方式有（　�。�

A．1種

B．2種

C．3種

D．4種

某班委會(huì)為獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)突出的同學(xué)，購買相冊(cè)和膠卷．如果買5本相冊(cè)和4個(gè)膠卷需要139元，如果買4本相冊(cè)和5個(gè)膠卷需要140元．問相冊(cè)和膠卷的單價(jià)各是多少元？