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科目:
來(lái)源:浙江省月考題
題型:單選題
如下圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=1, AB=
,BC=2,P是射線BC的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合),DE⊥AP于點(diǎn)E。設(shè)AP=x,DE=y。在下列圖象中,能正確反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是
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科目:
來(lái)源:同步題
題型:單選題
小亮每天從家去學(xué)校上學(xué)行走的路程為900米,某天他從家去上學(xué)時(shí)以每分30米的速度行走了450米,為了不遲到他加快了速度,以每分45米的速度行走完剩下的路程,那么小亮行走過(guò)的路程s(米)與他行走的時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是
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科目:
來(lái)源:山東省中考真題
題型:單選題
周一的升旗儀式上,同學(xué)們看到勻速上升的旗子,能反應(yīng)其高度與時(shí)間關(guān)系的圖象大致是
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科目:
來(lái)源:同步題
題型:單選題
如圖,在凱里一中學(xué)生耐力測(cè)試比賽中,甲、乙兩學(xué)生測(cè)試的路程s(米)與時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象分別為折線OABC和線段OD,下列說(shuō)法正確的是
A.乙比甲先到終點(diǎn)
B.乙測(cè)試的速度隨時(shí)間增加而增大
C.比賽過(guò)程中(除去起點(diǎn)終點(diǎn))兩人相遇兩次
D.比賽全程甲的測(cè)試速度始終比乙的測(cè)試速度快
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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:單選題
一根蠟燭長(zhǎng)20cm,點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5cm,燃燒時(shí)剩余的長(zhǎng)度y(cm)與燃燒時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系用圖象表示為
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科目:
來(lái)源:四川省期末題
題型:解答題
小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木路長(zhǎng)的2倍.小穎在小亮出發(fā)后50min 才乘上纜車,纜車的平均速度為180m/min.設(shè)小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m,圖中 的折線表示小亮在整個(gè)行走過(guò)程中y與x的函數(shù)關(guān)系.
(1)小亮行走的總路程是 _________ m,他途中休息了_________min;
(2)①當(dāng)50<x<80時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí),小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少?
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科目:
來(lái)源:浙江省競(jìng)賽題
題型:單選題
2004年6月3日中央新聞報(bào)道,為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,北京市將出臺(tái)新的居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):①若每月每戶居民用水不超過(guò)4立方米,則按每立方米2元計(jì)算;②若每月每戶居民用水超過(guò)4立方米,則超過(guò)部分按每立方米4.5元計(jì)算(不超過(guò)部分仍按每立方米2元計(jì)算).現(xiàn)假設(shè)該市某戶居民某月用水x立方米,水費(fèi)為y元,則y與x的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是
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科目:
來(lái)源:浙江省競(jìng)賽題
題型:單選題
定義新運(yùn)算:a
b=
,則函數(shù)y=3※x的圖象大致是
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科目:
來(lái)源:湖南省競(jìng)賽題
題型:填空題
如圖1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),沿BC、CD勻速運(yùn)動(dòng)至D停止,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,y與x之間的函數(shù)圖象如圖2所示,則△BCD的面積是( )
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科目:
來(lái)源:湖北省月考題
題型:單選題
如圖,夜晚,小亮從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)路燈C的正下方沿直線走到點(diǎn)B,他的影長(zhǎng)y隨他與點(diǎn)A之間的距離x的變化而變化,那么表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為
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