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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

如圖,在鹽都區(qū)大縱湖度假旅游景區(qū)內(nèi),一艘旅游船從A點駛向C點,旅游船先從A點沿以D為圓心的弧AB行駛到B點,然后從B點沿直徑行駛到圓D上的C點.假如旅游船在整個行駛過程中保持勻速,則下面各圖中,能反映旅游船與D點的距離隨時間變化的圖象大致是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:單選題

直角梯形ABCD中(如圖1),動點P從B點出發(fā),由B→C→D→A沿邊運動,設(shè)點P運動的路程為x,△ABP的面積為y.如果關(guān)于x函數(shù)y的圖象如圖2,則△ABC的面積為
[     ]
A.10
B.16
C.18
D.32

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

小王于上午8時從甲地出發(fā)去相距50千米的乙地。下圖中,折線OABC是表示小王離開甲地的時間t(時)與路程S(千米)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象給出的信息,下列判斷中,錯誤的是
[     ]
A.小王11時到達乙地
B.小王在途中停了半小時
C.與8:00-9:30相比,小王在10:00-11:00 前進的速度較慢
D.出發(fā)后1小時,小王走的路程少于25千米

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

小明的父親飯后散步,從家中走20分鐘到一個離家900米的報亭看10分鐘的報紙后,用15分鐘返回家中,下列圖形中表示小明父親離家的時間與距離之間的關(guān)系是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:山東省月考題 題型:解答題

周末,小李8時騎自行車從家里出發(fā),到野外郊游,16時回到家里.他離開家后的距離S(千米)與時間t(時)的關(guān)系可以用圖中的曲線表示.根據(jù)這個圖象回答下列問題:
(1)小李到達離家最遠的地方是什么時間?
(2)小李何時第一次休息?
(3)10時到13時,小李騎了多少千米?
(4)返回時,小李的平均車速是多少?

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科目: 來源:湖北省期末題 題型:單選題

三軍受命,我解放軍各部奮力抗戰(zhàn)在救災(zāi)一線.現(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn),甲隊先出發(fā),從部隊基地到該小鎮(zhèn)只有唯一通道,且路程為24km.如圖是他們行走的路程關(guān)于時間的函數(shù)圖象,四位同學觀察此函數(shù)圖象得出有關(guān)信息,其中正確的個數(shù)是
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A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來源:河南省競賽題 題型:單選題

已知:如圖1,點G是BC的中點,點H在AF上,動點P以每秒2cm的速度沿圖1的邊線運動,運動路徑為:G→C→D→E→F→H,相應(yīng)的△ABP的面積y(cm2)關(guān)于運動時間t(s)的函數(shù)圖像如
圖2,若AB=6cm,則下列結(jié)論中:
(1)圖1中的BC長是8cm;
(2)圖2中的M點表示第4秒時y的值為24cm2;
(3)圖1中的CD長是4cm;
(4)圖2中的N點表示第12秒時y的值為18cm2,
其中正確的個數(shù)有
                     
[     ]
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:單選題

如圖,在梯形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,AD=1,AB=,BC=2,P是 BC邊上的一個動點(點P與點B不重合,可以與點C重合),DE⊥AP于點E。設(shè)AP=x,DE=y。在下列圖象中,能正確反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:解答題

某倉庫有甲、乙、丙三輛運貨車,每輛車只負責進貨或出貨,丙車每小時的運輸量最多,乙車每小時的運輸量最少,乙車每小時運6噸,下圖是甲、乙、丙三輛運輸車開始工作后,倉庫的庫存量y(噸)與工作時間x(小時)之間函數(shù)圖像,其中OA段只有甲、丙兩車參與運輸,AB段只有乙、丙兩車參與運輸,BC段只有甲、乙兩車參與運輸。
(1)甲、乙、丙三輛車中,誰是進貨車? 答:______
(2)甲車和丙車每小時各運輸多少噸?
(3)由于倉庫接到臨時通知,要求三車在8小時后同時開始工作,但丙車在運送10噸貨物后出現(xiàn)故障而退出,問:8小時后,甲、乙兩車又工作了幾小時,使倉庫的庫存量為6噸?

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科目: 來源:四川省期末題 題型:單選題

小亮每天從家去學校上學行走的路程為900米,某天他從家去上學時以每分30米的速度行走了450米,為了不遲到他加快了速度,以每分45米的速度行走完剩下的路程,那么小亮行走過的路程S(米)與他行走的時間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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