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科目： 來源：期末題 題型：填空題

當(dāng)s=t+時，代數(shù)式s2-2st+t2-1的值為（    ）。

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

如果多項式y(tǒng)2+ky+4是一個完全平方式，那么k=
[     ]
A.±2
B.2
C.±4
D.4

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科目： 來源：期末題 題型：解答題

已知（x+y）2=1，（x-y）2=11。求：
（1）x，y兩數(shù)的平方和；
（2）x，y兩數(shù)的積。

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

若x+y=3，xy=-1，則（x+3）（y-3）=（    ）。

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

如果x2+6x+k2恰好是另一個整式的平方，則k的值為
[     ]
A.9
B.3
C.-3
D.±3

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科目： 來源：期末題 題型：計算題

已知a+=3，求a2+的值。

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科目： 來源：山東省期末題 題型：單選題

已知：（a+b）2=11，（a-b）2=7，則ab等于
[     ]
A.-2
B.-1
C.1
D.2

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科目： 來源：河南省同步題 題型：計算題

當(dāng)x取何值時，代數(shù)式x2-5x+7取得最大（小）值，這個最大（小）值是多？

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科目： 來源：海南省期中題 題型：解答題

已知a=-，b=3，試求代數(shù)式4a2-12ab+9b2的值。

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科目： 來源：期末題 題型：解答題

利用圖形面積可以解釋代數(shù)恒等式的正確性，也可以解釋不等式的正確性。
（1）根據(jù)下列所示圖形寫出一個代數(shù)恒等式；
（2）已知正數(shù)a，b，c和m，n，l，滿足a+m=b+n=c+l。試構(gòu)造邊長為k的正方形，利用圖形面積來說明al+bm+cn<k2。

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同步練習(xí)冊答案