科目： 來源：不詳 題型：解答題

科目： 來源：德州一模 題型：解答題

（1）探究新知：
如圖1，已知△ABC與△ABD的面積相等，試判斷AB與CD的位置關(guān)系，并說明理由．



（2）結(jié)論應(yīng)用：
①如圖2，點(diǎn)M，N在反比例函數(shù)y=

k

x

（k＞0）的圖象上，過點(diǎn)M作ME⊥y軸，過點(diǎn)N作NF⊥x軸，垂足分別為E，F(xiàn)．
試證明：MN∥EF．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：湖北省月考題 題型：單選題

如圖是下列四個(gè)函數(shù)中的某個(gè)函數(shù)的圖象，這個(gè)函數(shù)是

[     ]

A.y=5x
B.y=2x+3
C.                            
D.

科目： 來源：河南省期中題 題型：解答題

為防止“甲型H1N1流感”，某校對(duì)教室進(jìn)行“藥熏消毒”。已知藥物燃燒階段，室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y（毫克）與燃燒時(shí)間x（分鐘）成正比例；燃燒后，y與x成反比例，如圖所示，現(xiàn)測(cè)得藥物10分鐘燃燒完，此時(shí)教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為8毫克。根據(jù)以上信息，解答下列問題：

（1）求藥物燃燒時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求藥物燃燒后y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（3）當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于1.6毫克時(shí)，對(duì)人體無毒害作用。從消毒開始，經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)生才可以返回教室？

科目： 來源：湖北省期中題 題型：填空題

如圖，A、B是雙曲線y=（k＞0）上的點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是a、2a，線段AB的延長(zhǎng)線交x軸于點(diǎn)C，若S_△AOC=6．則k=_________．

科目： 來源：廣西自治區(qū)期末題 題型：解答題

已知y是x的反比例函數(shù)，且當(dāng)x=3時(shí)，y=8，求：
（1）y和x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)x=2時(shí)，y的值；
（3）當(dāng)x取何值時(shí)，y=？

科目： 來源：福建省期中題 題型：解答題

已知一次函數(shù)y=x+3的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A（a，4）。
（1）求a和k的值；
（2）判斷點(diǎn)B（2，-）是否在該反比例函數(shù)的圖象上？

科目： 來源：同步題 題型：填空題

無線電波的波長(zhǎng)l和頻率f分別是用米（m）和千赫茲（kHz）為單位標(biāo)刻的波長(zhǎng)l和頻率f滿足關(guān)系式，這說明波長(zhǎng)1越大，頻率f就越（    ）。