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科目： 來源：江蘇期末題 題型：填空題

已知5個正數的平均數是6，則數據，0，的平均數是（    ）。

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：解答題

某學校八年級三名學生數學的平時成績、期中成績和期末成績如下表：

 

平時

期中

期末

學生甲

90

95

85

學生乙

90

85

95

學生丙

80

90

97

（1）分別計算三人的平均成績，誰的平均成績好？
（2）老師根據三個成績的“重要程度”，將平時、期中、期末成績依次按30%、30%、40%的比例分別計算3位同學的平均成績，按這種方法計算，誰的平均成績好？

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：填空題

小明本學期數學平時作業(yè)、期中考試、期末考試的成績分別是90分、86分、95分，各項占學期成績分別為30%、30%、40%，小明本學期的數學學期成績是（    ）分。

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：填空題

已知一組數據1、3、x、11、15的眾數是15，則這組數據的平均數（    ）。

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：填空題

若一組數據15，-6，11，x，7的平均數6，則x的值是（    ）。

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：解答題

某瓜農采用大棚栽培技術種植了一畝地的良種西瓜，這畝地產西瓜600個，在西瓜上市前該瓜農隨機摘下了10個成熟的西瓜，稱重如下：
（1）這10個西瓜質量的眾數和中位數分別是____和____；
（2）計算這10個西瓜的平均質量，并根據計算結果估計這畝地共可收獲西瓜約多少千克？

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科目： 來源：江蘇省期末題 題型：解答題

某校七年級（1）班為了在王強和李軍兩同學中選班長，進行了一次“演講”與“民主測評”活動，A、B、C、D、E五位老師作為評委對王強、李軍的“演講”打分；該班50名同學分別對王強和李軍按“好”、“較好”、“一般”三個等級進行民主測評，統(tǒng)計結果如下圖、表：
計分規(guī)則：
①“演講”得分按“去掉一個最高分和一個最低分后計算平均分”；
②“民主測評”分=“好”票數×2分+“較好”票數×1分+“一般”票數×0分；
③綜合分=“演講”得分×40%+“民主測評”得分×60%。
解答下列問題：
（1）演講得分，王強得______分；李軍得_______分；
（2）民主測評得分，王強得______分； 李軍得_______分；
（3）以綜合得分高的當選班長，王強和李軍誰能當班長？為什么？

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科目： 來源：江蘇省期末題 題型：單選題

在一次英語考試中，第一小組的10名學生與全班的平均分88分的差分別是2、0、-1、-5、-6、10、8、12、3、-3，則這個小組的平均成績是

[     ]

A.90分
B.89分
C.88分
D.86分

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科目： 來源：江蘇省期末題 題型：填空題

小莉本學期數學平時作業(yè)、期中考試、期末考試的成績分別是88分、82分、90分，各項占學期成績分別為30%、30%、40%，小莉本學期的數學學期成績是（    ）分。

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

已知數據：x1+3，x2+3，x3+3，x4+3的平均數是9，則數據x1，x2，x3，x4的平均數是

[     ]

A、5
B、6
C、7
D、8

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