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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,矩形紙片ABCD是由24個邊長為1的正方形排列而成,M是AD的中點.
(1)沿虛線MB剪開,分成兩塊紙片進行拼圖.
要求:
①拼成直角三角形;
②拼成平行四邊形;
③拼成等腰梯形.
將所拼圖形畫在相應(yīng)的網(wǎng)格中.
(2)能否將矩形ABCD剪(限剪兩刀)拼成菱形?若能,請利用圖(4)的網(wǎng)格設(shè)計剪拼方案(畫出分割線即可),并寫出相應(yīng)的菱形的邊長;若不能,請簡要說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在8×4的方格(每個方格的邊長為1個單位長)中,⊙A的半徑為1,⊙B的半徑為2,將⊙A由圖示位置向右平移1個單位長后,⊙A與靜止的⊙B的位置關(guān)系是


  1. A.
    內(nèi)含
  2. B.
    內(nèi)切
  3. C.
    相交
  4. D.
    外切

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    不是負數(shù)的數(shù)是正數(shù)
  2. B.
    正數(shù)和負數(shù)構(gòu)成有理數(shù)
  3. C.
    整數(shù)和分數(shù)構(gòu)成有理數(shù)
  4. D.
    正整數(shù)和負整數(shù)構(gòu)成整數(shù)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,兩個正方形的面積分別為16,9,兩陰影部分的面積分別為a,b(a>b),則(a-b)等于


  1. A.
    7
  2. B.
    6
  3. C.
    5
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:單選題

已知實數(shù)a,b(其中a>0)滿足數(shù)學(xué)公式,b2+b=4,則數(shù)學(xué)公式的值是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

若a1=數(shù)學(xué)公式,a2=數(shù)學(xué)公式,a3=數(shù)學(xué)公式,a4=數(shù)學(xué)公式…,按此規(guī)律:a8=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在平面直角坐標系中,直線y=kx+1分別交x軸、y軸于點A、B,過點B作BC⊥AB交x軸于點C,過點C作CD⊥BC交y軸于點D,過點D作DE⊥CD交軸于點xE,過點E作EF⊥DE交y軸于點F.已知點A恰好是線段EC的中點,那么線段EF的長是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:單選題

一個兩位數(shù),個位數(shù)字比十位數(shù)字大3,個位數(shù)字的平方剛好等于這個兩位數(shù),則這個兩位數(shù)是


  1. A.
    不存在
  2. B.
    25
  3. C.
    36
  4. D.
    25或36

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科目: 來源: 題型:單選題

對于代數(shù)式數(shù)學(xué)公式,當x分別取下列各組中兩個數(shù)值時,所得的值相等的是


  1. A.
    1與2
  2. B.
    1與-1
  3. C.
    2與數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    1與數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

已知a<b<0,下列不等式中,一定成立的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    ab<1
  4. D.
    a-2b<0

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同步練習(xí)冊答案