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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,圖形旋轉(zhuǎn)多少度后能與自身重合


  1. A.
    45°
  2. B.
    60°
  3. C.
    72°
  4. D.
    90°

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖.邊長為1的兩個(gè)正方形互相重合,按住其中一個(gè)不動(dòng),將另一個(gè)繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,則這兩個(gè)正方形重疊部分的面積是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

計(jì)算:數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多正多邊形,現(xiàn)以正六邊形為例再介紹與正多邊形相關(guān)的幾個(gè)概念.如正六邊形ABCDEF各邊對(duì)稱軸的交點(diǎn)O,又稱正六邊形的中心,其中OA稱正六邊形的半徑,通常用R表示,∠AOB稱為中心角,顯然.提出問題:正多邊形內(nèi)任意一點(diǎn)到各邊距離之和與這個(gè)正多邊形的半徑R和中心角有什么關(guān)系?
探索發(fā)現(xiàn):
(1)為了解決這個(gè)問題,我們不妨從最簡單的正多邊形--正三角形入手.
如圖①,△ABC是正三角形,半徑OA=R,∠AOB是中心角,P是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),P到△ABC各邊距離分別為h1、h2、h3 ,確定h1+h2+h3的值與△ABC的半徑R及中心角的關(guān)系.
解:設(shè)△ABC的邊長是a,面積為S,顯然S=數(shù)學(xué)公式a(h1+h2+h3
O為△ABC的中心,連接OA、OB、OC,它們將△ABC分成三個(gè)全等的等腰三角形,過點(diǎn)O作OM⊥AB,垂足為M,Rt△AOM中,易知
OM=OAcos∠AOM=Rcos數(shù)學(xué)公式∠AOB=Rcos數(shù)學(xué)公式×120°=Rcos60°,
AM=OAsin∠AOM=Rsin數(shù)學(xué)公式∠AOB=Rsin數(shù)學(xué)公式×120°=Rcos60°
∴AB=a=2AM=2Rsin60°
∴S△AOB=數(shù)學(xué)公式AB×OM=數(shù)學(xué)公式×2Rsin60°•Rcos60°=R2sin60°cos60°
∴S△ABC=3S△AOB=3R2sin60°cos60°
數(shù)學(xué)公式a(h1+h2+h3)=3R2sin60°cos60°
即:數(shù)學(xué)公式×2Rsin60°(h1+h2+h3)=3R2sin60°cos60°
∴h1+h2+h3=3Rcos60°
(2)如圖②,五邊形ABCDE是正五邊形,半徑是R,P是正五邊形ABCDE內(nèi)任意一點(diǎn),P到五邊形ABCDE各邊距離分別為h1、h2、h3、h4、h5,參照(1)的探索過程,確定h1+h2+h3+h4+h5的值與正五邊形ABCDE的半徑R及中心角的關(guān)系.
(3)類比上述探索過程,直接填寫結(jié)論
正六邊形(半徑是R)內(nèi)任意一點(diǎn)P到各邊距離之和 h1+h2+h3+h4+h5+h6=________
正八邊形(半徑是R)內(nèi)任意一點(diǎn)P到各邊距離之和 h1+h2+h3+h4+h5+h6+h7+h8=________
正n邊形(半徑是R)內(nèi)任意一點(diǎn)P到各邊距離之和 h1+h2+…+hn=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,線段AD上有兩點(diǎn)B、C,則圖中共有線段


  1. A.
    三條
  2. B.
    四條
  3. C.
    五條
  4. D.
    六條

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科目: 來源: 題型:單選題

若代數(shù)式3x+4的值不大于0,則x的取值范圍是


  1. A.
    x<-數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    x≤-數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    x<數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    x≥數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

某超市購進(jìn)了兩批相同品種的水果,第一批用了2000元,第二批用了5500元.已知第二批購進(jìn)水果的重量是第一批的2.5倍,且進(jìn)價(jià)比第一批每千克多1元.設(shè)第一批購進(jìn)水果的重量是x千克,請(qǐng)解答下列問題.
(1)第二批購進(jìn)水果的重量是________千克;(用含x的代數(shù)式表示)
(2)求這兩批水果共購進(jìn)了多少千克?
(3)在這兩批水果總重量正常損耗10%,其余全部售完的情況下,假設(shè)這兩批水果的售價(jià)相同,即售價(jià)為每千克a元,且總利潤率不低于26%,求a的大。ㄌ崾荆豪麧=售價(jià)-成本;利潤率=數(shù)學(xué)公式×100%)

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科目: 來源: 題型:解答題

有一批貨物,若月初出售可獲得利潤12萬元,將本金和利潤再投資經(jīng)營,到月底可獲得利潤是投資數(shù)的3%;若月底出售可獲得利潤15萬元,但需支付的儲(chǔ)存費(fèi)為貨物成本的2%.
(1)假設(shè)這批貨物的成本為x萬元,用代數(shù)式表示兩種出售方式月底的最終獲利分別是多少?
(2)當(dāng)成本在50萬元到60萬元之間時(shí),哪種出售方式到月底最終獲利要多?

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科目: 來源: 題型:單選題

∠α=40°,∠α的補(bǔ)角是∠β的2倍,則∠β為


  1. A.
    20°
  2. B.
    25°
  3. C.
    80
  4. D.
    70°

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科目: 來源: 題型:單選題

下列多項(xiàng)式相乘,能運(yùn)用平方差公式的是


  1. A.
    (1+x)(1+x)
  2. B.
    (-a+b)(a-b)
  3. C.
    (x+b)(b-x)
  4. D.
    (x2-y)(y2+x)

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