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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,∠AOB=60°,AB=4cm,求矩形對(duì)角線的長.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是胡老師畫的一幅寫生畫,四位同學(xué)對(duì)這幅畫的作畫時(shí)間作了猜測.根據(jù)胡老師給出的方向坐標(biāo),猜測比較合理的是


  1. A.
    小明:“早上8點(diǎn)”
  2. B.
    小亮:“中午12點(diǎn)”
  3. C.
    小剛:“下午5點(diǎn)”
  4. D.
    小紅:“什么時(shí)間都行”

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,CD是一個(gè)平面鏡,光線從A點(diǎn)射出經(jīng)CD上的E點(diǎn)反射后照射到B點(diǎn),設(shè)入射角為α(入射角等于反射角),AC⊥CD,BD⊥CD,垂足分別為C,D.若AC=3,BD=6,CD=12,則tanα的值為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

要使平行四邊形ABCD成為菱形,需添加的條件是


  1. A.
    AB=CD
  2. B.
    AC=BD
  3. C.
    ∠ABC=90°
  4. D.
    BD平分∠ABC

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科目: 來源: 題型:單選題

給出下列命題:(1)等邊三角形的中心角是60°;(2)如果兩個(gè)三角形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么這兩個(gè)三角形一定全等;(3)到已知角兩邊的距離相等的點(diǎn)的軌跡是這個(gè)角的平分線;(4)正五邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.其中真命題的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組中,不是同類項(xiàng)的是


  1. A.
    12 a3y與數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2ab x3數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    6 a2mb與-a2bm

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科目: 來源: 題型:單選題

為了估計(jì)池塘里有多少條魚,先從湖里捕撈100條魚坐上標(biāo)記,然后放回池塘去,經(jīng)過一段時(shí)間,待有有標(biāo)記的魚完全混合于魚群后,第二次再捕撈100條魚,發(fā)現(xiàn)有5條有標(biāo)記,那么你估計(jì)池塘里有多少條魚


  1. A.
    500條
  2. B.
    1000條
  3. C.
    1500條
  4. D.
    2000條

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科目: 來源: 題型:單選題

池塘中放養(yǎng)了鯉魚1000條,鰱魚若干,在幾次隨機(jī)捕撈中,共抓到鯉魚200條,鰱魚400條,估計(jì)池塘中原來放養(yǎng)了鰱魚


  1. A.
    10000條
  2. B.
    2000條
  3. C.
    3000條
  4. D.
    4000條

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖是正方體分割后的一部分,它的另一部分是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

以下是甲、乙兩人證明數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的過程:
(甲)因?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/4137.png' />>數(shù)學(xué)公式=3,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=2,所以數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式>3+2=5
數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=5
所以數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式>5>數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
(乙)作一個(gè)直角三角形,兩股長分別為數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式
利用商高(勾股)定理(數(shù)學(xué)公式2+(數(shù)學(xué)公式2=15+8
得斜邊長為數(shù)學(xué)公式
因?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/183018.png' />、數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式為此三角形的三邊長
所以數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
對(duì)于兩人的證法,下列哪一個(gè)判斷是正確的


  1. A.
    兩人都正確
  2. B.
    兩人都錯(cuò)誤
  3. C.
    甲正確,乙錯(cuò)誤
  4. D.
    甲錯(cuò)誤,乙正確

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