用如圖所示的電路元件,按下述要求連成電路圖:(1)開關(guān)S同時控制兩盞電燈;(2)燈L1亮度可調(diào);(3)燈L2亮度不變(電路元件不許移動).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南崗區(qū)一模)曉彤和小雪在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一個電阻器Rx,銘牌上標(biāo)有“220V*A”的字樣.兩人想知道其電阻有多大,于是準(zhǔn)備了電源(電壓為12V)、電流表、電壓表、滑動變阻器Rˊ(0~500Ω)、開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)小雪用如圖所示的電路測量Rx的電阻,閉合開關(guān),將滑片P移到b端時,電壓表的示數(shù)8V,求Rx的阻值.
(2)電阻器Rx的銘牌應(yīng)該是
“220V、0.22A”
“220V、0.22A”

(3)曉彤準(zhǔn)備利用“伏安法”測量Rx,小雪認(rèn)真思考以后認(rèn)為曉彤的想法不能準(zhǔn)確測量電器元件的電阻.請你說出理由.
由此給您帶來什么啟示?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?沈河區(qū)一模)小明用如圖所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,圖2是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路,電源為兩節(jié)新干電池.
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài).現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)變大.請你用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖中實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)小明按照要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針立即偏轉(zhuǎn)到最大刻線所在的位置,如果只有一處電路元件故障,則其原因可能是
電阻R斷路
電阻R斷路
(寫出一個即可).
(3)更換器材后,小明在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,如下表所示.
分析表格中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
在電阻一定的情況下,電流與電壓成正比
在電阻一定的情況下,電流與電壓成正比

U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(4)許多實(shí)驗(yàn)需測量多組數(shù)據(jù),便于“從中找出普遍規(guī)律”或“求平均數(shù)以減小誤差”.下列實(shí)驗(yàn)中,多次測量的主要目的與本次實(shí)驗(yàn)相同的是
B
B
(填字母).
 A.用伏安法測量定值電阻的阻值    B.探究杠桿的平衡條件   
(5)如果將本實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要完成“測量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn),則對圖2所示的實(shí)驗(yàn)電路(已正確連接滑動變阻器)還必須進(jìn)行改動,請指出兩點(diǎn):①
電源再增加一節(jié)干電池
電源再增加一節(jié)干電池
,②
電壓表換用0~15V量程
電壓表換用0~15V量程

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強(qiáng)用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)時,閉合開關(guān)S后,他用電壓表分別測量了燈L1、L2兩端電壓,發(fā)現(xiàn)燈L1比L2兩端電壓大.小強(qiáng)認(rèn)為“在串聯(lián)電路中,靠近電源正極的燈兩端電壓高,靠近電源負(fù)極的燈兩端電壓低”.小歡認(rèn)為小強(qiáng)的解釋是錯誤的,她只利用小強(qiáng)所用的器材,設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小強(qiáng)的解釋是錯誤的.請你完成下列問題:
(1)在下面虛線框中,畫出小歡所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.(標(biāo)出相應(yīng)的元件符號,電壓表可不畫出)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡要說明小強(qiáng)的解釋是錯誤的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

請用如圖所示的電路元件組成一個并聯(lián)電路,要求:S1控制L1,S2控制L2,S3控制L1、L2,請?jiān)趯?shí)物圖上連接電路并在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.

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