【題目】攝氏溫標(biāo)規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為( 。
A. 0℃ B. 20℃ C. 60℃ D. 100℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電阻約10Ω)。
(1)如圖甲所示是小麗連接的部分電路,請(qǐng)將電路連接完整_________。
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向___調(diào)節(jié)(選填“左”或 “右”);小燈泡正常發(fā)光電流表的示數(shù)如圖乙所示,則,此時(shí)小燈泡的電功率為______W。
(4)做完此實(shí)驗(yàn)后,小麗還想測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值,與其他同學(xué)討論后,她通過(guò)增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種方案(如圖).在A、B兩種方案中,方案__________可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是_______。(電表為理想電表)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·三明卷】2015年10月5 日,屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有( )
A.較小的密度 B.較小的比熱容 C.較低的熔點(diǎn) D.較低的沸點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于重力和質(zhì)量的說(shuō)法中正確的是( )
A. 重力的施力物體是地球
B. 重力方向垂直于支持面
C. 地球上同一地點(diǎn),質(zhì)量大的物體,受到的重力也大
D. 浮在水面上的物體,重力變小,質(zhì)量不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),使用的凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,用紅色的發(fā)光二極管“F”字樣(大小如圖2)代替燭焰作為光源,調(diào)整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光罩將凸透鏡的上半部分遮住,在光屏上所成像是圖四幅圖中的( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·阜新卷】寒冷的冬天,玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”,下面關(guān)于此現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A.玻璃窗上的“霧”是水蒸氣凝華形成
B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華形成
C.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面
D.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說(shuō)法中正確的是( 。
A.1kg冰與1kg水的密度相等
B.乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損,球內(nèi)氣體密度變大
C.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造
D.雞尾酒是由幾種不同的酒調(diào)配而成的,經(jīng)過(guò)調(diào)配后不同的酒界面分明,這是因?yàn)椴煌伾木凭哂胁煌拿芏?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、正方體木塊、水平長(zhǎng)木板、砝碼等器材“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)
(1)如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平長(zhǎng)木板上做 運(yùn)動(dòng),根據(jù) 的知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)小明用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉木塊進(jìn)行了圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)操作,記錄數(shù)據(jù)為表中1、2,由此得到的結(jié)論是 ;
(3)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 木塊的正面與木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木塊的正面與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木塊的側(cè)面與木板 | 2.0 | 0.6 |
(3)表中第1和3兩次實(shí)驗(yàn)中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同的可能原因是( )
A.兩次拉動(dòng)速度不同
B.兩次木塊對(duì)木板的壓強(qiáng)不同
C.木塊正面和側(cè)面的接觸面積不同
D.木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同
(4)采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是 .為解決上述問(wèn)題,小麗對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),解決了上述問(wèn)題,這是因?yàn)?/span> 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是( )
A. 人的正常體溫約為23℃ B. 教室門的寬約為1dm
C. 一名中學(xué)生質(zhì)量約為50kg D. 中學(xué)生百米成績(jī)約為5s
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