Question

（2010?揚(yáng)州）如圖所示，將兩手的食指放在鉛筆的兩端下面，盡量使鉛筆保持水平，向鉛筆的中部移動手指（也可以用直尺做）．重復(fù)幾次，你觀察到的現(xiàn)象是

鉛筆相對于兩手指左右交互移動

．就觀察到的現(xiàn)象，提出一個有價值且可探究的問題：

鉛筆在什么情況下會向左或向右移動？

．

Answer 1

分析：針對本題用物理知識點(diǎn)無法直接回答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)簡單容易操作，可以實(shí)驗(yàn)幾次得出現(xiàn)象，根據(jù)現(xiàn)象提出問題．

解答：解：重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)得到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鉛筆相對于兩手指左右交互移動．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，向不同方向運(yùn)動可能跟接摩擦力不同造成的，重心到支點(diǎn)的距離不同造成的，速度不同造成的等等，提出如下問題．
鉛筆在什么情況下會向左或向右移動？
鉛筆向左或向右移動是有什么決定的？
鉛筆左右移動的方向與接觸面的粗糙程度有什么關(guān)系？
鉛筆的左右移動與鉛筆重心到支點(diǎn)的距離有什么關(guān)系？
鉛筆左右移動的方向與手指移動速度有什么關(guān)系？
故答案為：鉛筆相對于兩手指左右交互移動；鉛筆在什么情況下會向左或向右移動？（答案不唯一）

點(diǎn)評：在做題過程中不能直接找到對應(yīng)的知識點(diǎn)時，可以通過重復(fù)實(shí)驗(yàn)找到相同的現(xiàn)象，然后和物理聯(lián)系起來．