現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2,為了比較它們的阻值大小,小康等幾個同學分別設計了如下圖所示的四種電路,其中可行的是
科目:初中物理 來源: 題型:
(2013?湛江)如圖所示,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片向b端移動的過程中,下列說法正確的是( 。
A. 電流表的示數(shù)變大 B. 電壓表的示數(shù)變大
C. 小燈泡的亮度不變 D. 電路中的總功率變大
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“十•一”假期,小敏隨爸媽由合肥到武漢外出旅行,兩地相距360km,早上09:00途中在服務區(qū)休息了30min,13:00到達武漢,她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學過的物理有關(guān),并寫下一些相應的旅行日記,你認為她的日記中描述不妥當?shù)氖牵ā 。?/p>
A.全程的平均速度為90 km/h
B.列車經(jīng)過橋梁時發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的標示牌是對汽車的限重
C.列車行駛中,路邊的樹木向后飛馳而去,這是因為我選擇了列車為參照物
D.有十分鐘時間,汽車速度儀表指示如圖乙,因此這段時間汽車一定在做勻速直線運動
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如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體。
(1)為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進行,采用透明玻璃板作為平面鏡,是為了能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 并確定其位置 ;
(2)選用兩支等長的蠟燭A、B,點燃蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合為止,如果將點燃的蠟燭遠離玻璃板,則像將 ( 選填“靠近玻璃板”“不變”或“遠離玻璃板” )移動。
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,觀察光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,則說明平面鏡所成的像是 像(填“虛”或“實”)。
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如圖所示,將一只標有“6V 3W”的燈泡甲和“3V 3W”的燈泡乙并聯(lián)后,接在3V的電源上(設燈絲電阻不變),則
A.燈泡乙比燈泡甲亮
B.燈泡甲比燈泡乙亮
C.兩燈的實際功率之和小于6W
D.兩燈的實際功率之和等于6W
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李明同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像,下列說法中正確的是
A.導體甲的電阻小于導體乙的電阻
B.導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零
C.當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過乙導體的電流為0.1A
D.將甲、乙兩導體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.6A
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小華組的同學們按圖甲所示的電路進行實驗,當開關(guān)閉合后,電壓表V1和V2的指針位置如圖乙所示完全一樣,則
A.燈泡L1和L2的電壓分別是8V、2V
B.燈泡L1和L2的電壓分別是10V、2V
C.電源電壓是10V
D.電源電壓是12V
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小麗和小華在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗。
(1)請你幫助他們在實物連接圖18中,用筆畫線代替導線將實物圖連線補充完整。
(2)當小麗完成電路連接后準備閉合開關(guān)時,同伴小華提醒她電路還有一處不妥當,你認為是:________________________________________________________________。
(3)在某次測量中電流表示數(shù)如圖19所示,則I=______A。
(4)在實驗過程中,小麗突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:______________________________________________________。
(5)小麗還準備探究“電阻并聯(lián)時總電阻與各支路電阻的關(guān)系”。她選擇使用符合實驗要求的電源一個、10 W定值電阻一個、電阻箱()一個、電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個、導線若干。請你利用以上器材,在方框中為她設計一個實驗電路圖。
(6)小華將實驗數(shù)據(jù)填入表中,分析表中數(shù)據(jù),得出:。小華還發(fā)現(xiàn):并聯(lián)總電阻比各支路電阻都要小;你通過分析還能發(fā)現(xiàn)__________________________
_______________________________________________________________________。
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R1/Ω | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
R2/Ω | 1 | 10 | 100 | 1000 | 10000 |
R并/Ω | 0.91 | 5.00 | 9.09 | 9.90 | 9.99 |
圖18
圖19
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