【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉和開關(guān)S,當滑動變阻器滑片P向右移動時( )
A.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小
B.電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大
C.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變
D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變
【答案】C
【解析】
試題分析:由圖知,滑動變阻器R2與電阻R1并聯(lián),電流表A1測量電阻R1的電流,電流表A2測量電路總電流,電壓表測電源的電壓;
A、并聯(lián)電路各支路兩端的電壓等于電源電壓,當滑動變阻器滑片P向右移動時,其電阻變大,但電壓表的示數(shù)不變;由于定值電阻的阻值和兩端電壓不變,所以A1的示數(shù)不變,A錯誤;
B、滑片向右滑動,變阻器的阻值變大,這條支路的電流變小,通過定值電阻的電流不變,則通過干路中的電流變小,B錯誤;
C、電壓表與電流表A1的比值是定值電阻的阻值,其阻值不變,所以電壓表與A1的示數(shù)比值不變,C正確;
D、電壓表的示數(shù)不變,由B分析知,A2的示數(shù)變小,所以電壓表與A2的比值變大,D錯誤.
故選C.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)實驗過程中根據(jù)U形管中兩管液面的__________來判斷液體壓強的大小,當他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了___________問題.
(2)排除故障后.他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與________有關(guān).
(3)接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,則應保持_____________不變,改變______,這樣的研究方法叫________________.
(4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.你認為他的結(jié)論是否可靠?______________.原因是: _________.
(5)小明自制了一個簡易壓強計,如下圖所示,把簡易壓強計浸入水中,橡皮膜將______(選填“上凹”或“下凸”),增加簡易壓強計在水中的深度,細玻璃管中液柱會____(選填“上升”或“下降”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學在物理實踐活動中,設計了如圖所示的四種用電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路,其中R′是滑動變阻器,R是定值電阻,電源兩極間的電壓恒定,則符合要求的設計是( )
A. B.
C. D.
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【題目】日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下,用_________的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的;在揭開沸水鍋的鍋蓋時,有水珠從鍋蓋上滴下,這是用_________的方法使水蒸氣液化的.
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【題目】用一把刻度尺測某一物體長度時,一般要測三次或更多次,這樣做的目的是
A. 減小觀察刻度時,由于視線不垂直而產(chǎn)生的誤差
B. 減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差
C. 減小由于讀數(shù)時,估計偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差
D. 避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤
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【題目】我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時護航編隊一般采用前后護航而不采用并排護航,這是因為當兩船高速并排行駛時,兩船之間的流體流速_____,壓強_____,容易發(fā)生撞船事故.
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【題目】下列時間數(shù)據(jù)最符合實際的是( )
A. 脈搏跳動10次所用的時間約為8s B. 一節(jié)課的時間大約為45s
C. 地球自轉(zhuǎn)一周的時間為24min D. 初中生跑800m所需的時間為1h
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【題目】某同學用甲、乙兩個小燈泡連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,甲、乙兩燈均正常發(fā)光,但甲燈比乙燈亮.下列說法正確的是( )
A. 甲燈額定功率等于乙燈額定功率
B. 甲燈電阻大于乙燈電阻
C. 甲燈額定電壓等于乙燈額定電壓
D. 如果將兩燈串聯(lián)在該電源上,甲燈仍比乙燈亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在調(diào)節(jié)托盤天平時,首先將天平放在_______上,游碼放在標尺左端零刻線處,若此時發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右邊,應把平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡。
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