20.如圖是某同學做測平均速度的實驗(鐘表每格1s)
(1)該實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是變速(選填“勻速”或“變速”)直線運動.
(3)該次實驗中,小車通過上半段路程的平均速度v1=0.1m/s.

分析 (1)測平均速度的原理是平均速度公式v=$\frac{s}{t}$;
(2)比較上半程和下半程所用的時間,判斷速度的變化,可知小車的運動情況;
(3)由圖示秒表求出小車的運動時間,然后由平均速度公式求出小車的平均速度.

解答 解:
(1)測平均速度的原理是平均速度公式v=$\frac{s}{t}$;
(2)小車上半段路程所用時間為3s,下半段路程所用的時間為2s,由v=$\frac{s}{t}$可知,路程相同,運動時間越少,運動速度越快,所以小車做變速運動;
(3)由圖示秒表可知,小車的總路程s=60cm=0.6m,
上半程路程s1=$\frac{1}{2}$×0.6m=0.3m,
小車前半段的運動時間t1=3s,
上半程的平均速度v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{0.3m}{3s}$=0.1m/s.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)變速;(3)0.1.

點評 本題考查了測量平均速度實驗的掌握情況,知道測平均速度的原理、由圖示求出小車的運動時間與小車的路程、熟練應用平均速度公式是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.(1)如圖1,被測物體A的長度為1.45cm;
(2)如圖2,體溫計的示數(shù)是38.2℃;
(3)如圖3,實驗室溫度計的示數(shù)是-14℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列措施中是為了增大壓強的是( 。
A.扁擔做得寬一些B.刀斧的鋒刃磨得很薄
C.拖拉機的履帶做的長而寬D.從冰面上爬過去比走過去安全

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8.下列單位換算中,正確的過程是(  )
A.220mm=220mm×($\frac{1}{1000}$)=0.22mB.36m/s=36×($\frac{1}{3.6}$)km/h=10km/h
C.144km/h=144km/h×($\frac{1}{3.6}$)m/s=40m/sD.4.6m=4.6×100cm=460cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( 。
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度高
C.中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,質(zhì)量為50千克的物體A置于粗糙的水平地面上,用兩個滑輪按圖連接,當水平拉力F為120牛時,物體A恰能勻速前進,若物體A前進0.5米所用的時間為10秒(繩和滑輪的質(zhì)量及輪與軸之間的摩擦都不計).則物體A與地面的摩擦力為240牛頓,拉力F做功的功率為12瓦.(g取10牛/千克)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.寫出下列物態(tài)變化的名稱
(1)冬天早晨出來跑步,嘴里往外呼“白氣”,是液化現(xiàn)象.
(2)冰雪化成水,是熔化現(xiàn)象.
(3)冬天,凍了冰的衣服也變干了,是升華現(xiàn)象.
(4)鋼水變成鋼錠,是凝固現(xiàn)象.
(5)夏天,自來水管常“出汗”,是液化現(xiàn)象.
(6)掀開沸水鍋的鍋蓋,可以看到有水從鍋蓋上滴下,這是液化現(xiàn)象.
(7)冬天室內(nèi)窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花,這是凝華現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.與人步行的速度最接近的值分別是(  )
A.1.2km/sB.1.2m/sC.1.2dm/sD.1.2cm/s

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在研究電阻的大小與哪些因素有關時,小明猜想電阻與電壓、電流有關,小李猜想電阻與導體的長度、橫截面積有關.他們設計了如圖所示的電路,選用同種材料制成的不同導體、若干節(jié)干電池及其他必要器材進行實驗.
(1)在設計電路時,小明認為還需在M、N兩端并聯(lián)一個電壓表才能正確測出導體兩端的電壓;小李認為干電池的電壓是已知的,所以實驗中不需要電壓表;經(jīng)討論后他們達成了共識并完成了實驗.你認為小李(選填“小明”或“小李”)的觀點是錯誤的.
(2)兩位同學正確連接電路,并將實驗測得數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中.
表一  導體A
長度0.4米 橫截面積0.3毫米2
表二 導體B
長度1.2米 橫截面積0.3毫米2
表三 導體C
長度1.5米 橫截面積0.3毫米2
實驗序號123實驗序號456實驗序號789
U(V)1.22.43.6U(V)2.43.64.8U(V)1.53.04.5
I(A)0.300.600.90I(A)0.200.300.40I(A)0.100.200.30
分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù),可判斷小明(選填“小明”或“小李”)的猜想是正確的.
分析比較表一和表二和表三中的數(shù)據(jù),可初步得出:材料和橫截面積相同的導體,長度越長,電阻越大.
(3)為了在表三的基礎上繼續(xù)研究導體的電阻與導體橫截面積的關系,請你在表四中填寫需選用這種材料制成的導體還需滿足的條件.
表四
導體長度
(米)
橫截面積
(毫米2
D
E
小明認為在后續(xù)實驗中,D、E兩端的電壓必須與表三中的電壓值相同;小李認為在后續(xù)實驗中,通過D、E的電流必須與表三中的電流值相同.請你判斷:小明的觀點是錯誤的,小李的觀點是錯誤的.(均選填“正確”或“錯誤”)

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