【題目】聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,讀作 , 表示的物理意義是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放置甲、乙兩個圓筒形容器,甲容器中盛有液體A,物塊M漂浮在A中,排開液體的質(zhì)量為m1,液體A對甲容器底部的壓強(qiáng)為p1;乙容器中盛有液體B.物塊N漂浮在B中,排開液體的質(zhì)量為m2,液體B對乙容器底部的壓強(qiáng)為p2.已知甲容器的底面積大于乙容器的底面積.容器中液體A、B質(zhì)量相等,物塊M、N質(zhì)量相等.下列判斷正確的是
A. p1<p2,m1<m2 B. p1<p2,m1=m2
C. p1>p2,m1>m2 D. p1>p2,m1=m2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:2,則它們的質(zhì)量mA:mB和對地面的壓強(qiáng)pA:pB分別為( )
A. mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
B. mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
C. mA:mB=1:1,pA:pB=1:1
D. mA:mB=2:1,pA:pB=1:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
(1)壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的__來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置__(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細(xì)觀察如圖所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時,液體的壓強(qiáng)與__的關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)__相同時,液體的壓強(qiáng)與__的關(guān)系;
(3)如圖所示,有兩個完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計鑒別這兩種液體,則圖__(填a或b)中裝的是鹽水.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給電動機(jī)通電后電動機(jī)帶動其他機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)起來,同時電動機(jī)的外殼也變得燙手,則下列說法中正確的是( )
A. 電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 電能的一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,另一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 電能的一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能是通過克服摩擦力做功來完成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列能量的轉(zhuǎn)化中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A. 點(diǎn)燃爆竹,爆竹騰空而起 B. 汽車緊急剎車,輪胎發(fā)熱
C. 內(nèi)燃機(jī)燃燒燃料提供動力 D. 給電爐通電,電爐發(fā)熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】筆記本電腦發(fā)熱會影響使用壽命.如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過導(dǎo)線與電腦連接時,五個風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動起來,從而幫助電腦散熱.下列分析正確的是( )
A. 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的原理是電磁感應(yīng)
B. 風(fēng)扇之間一定串聯(lián)
C. 風(fēng)扇在工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱,這是通過做功改變物體的內(nèi)能
B. 四沖程汽油機(jī)的做功沖程使汽車獲得動力
C. 0℃的冰塊,內(nèi)能為零
D. 溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】第九屆中國國際航空航天博覽會在廣東珠海舉行。八一飛行表演隊(duì)給在場觀眾進(jìn)行了一場精彩表演,一架加油機(jī)和兩架受油機(jī)組成的編隊(duì)通過珠海上空模擬空中加油。我們說加油機(jī)是靜止的,所選的參照物是_______。(選填“受油機(jī)”或“珠海上空”)
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