【題目】對下列自然現(xiàn)象描述正確的是
A. 春天,大霧在太陽的照射下散去,這是汽化現(xiàn)象
B. 夏天,農(nóng)作物上露珠的形成,這是凝華現(xiàn)象
C. 秋天,空氣中的水蒸氣凝結成小水滴,需要吸熱
D. 冬天,空氣中的水蒸氣直接變成小冰粒,需要吸熱
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】炎炎夏日,考場如火.細心的監(jiān)考老師輕輕地在教室地面上灑了些水,不一會兒,考生們就有涼爽的感覺.對于這一現(xiàn)象所蘊含的物理知識,下列說法中正確的是
A. 利用了水的汽化、放出熱量B. 利用了水的沸騰、吸收熱量
C. 利用了水的蒸發(fā),吸收熱量D. 利用了水的液化,放出熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為40g的金屬小球從導軌的a處自由滑下,依次經(jīng)過b處、c處,到達d處時恰好停下.在從a到b的過程中,重力做功為 J;在整個運動過程中機械能 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】在探究“物體的重力勢能與什么因素有關”時,小雨提出了如下猜想:
猜想一:物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量有關;
猜想二:物體的重力勢能可能與物體所在的高度有關。
為此他設計了如圖甲所示的實驗裝置。將兩端開口、長約1m、粗細均勻的圓柱形玻璃管豎直固定在鐵架臺上將粗細適宜的圓柱形泡沫塑料塊置于玻璃管內(nèi)O點處(塑料塊與玻璃管內(nèi)壁有適量的摩擦);其他器材還有:刻度尺、一組系有細線的質(zhì)量不等的鉤碼、用于調(diào)整泡沫塑料塊回到O點位置的木棒(如圖乙所示)
請你幫助小雨回答下列問題:
(1)探究“猜想一”時,應使用質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”)的鉤碼從 (選填“相同”或“不同”)的高度在玻璃管內(nèi)由靜止下落,去沖擊O點的泡沫塑料塊,然后用刻度尺分別測量 ;從而比較出重力勢能的大小。
(2)設計探究“猜想二”的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。
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【題目】為安全用電,家庭電路中的空氣開關應裝在______線上;空氣開關“跳閘”后,受它控制的電路處于______(選填“短路”“斷路”或“通路”)狀態(tài);驗電筆______(選填“能”或“不能”)區(qū)分零線與接地線。
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【題目】夏天,人站在吊扇下吹風會涼爽,如把一只溫度計放在這個吊扇下,溫度計的示數(shù)將會( )
A. 升高B. 降低C. 不變D. 以上三種情況均可能發(fā)生
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【題目】下列關于溫度、內(nèi)能、熱量說法正確的是( )
A. 物體溫度越低,含有的熱量越少
B. 做功和熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能
C. 物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
D. 物體機械能越大,內(nèi)能越大
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