李明同學測量課本寬度的4次結果：18.20cm、18.21cm、18.23cm、18.24cm，則課本寬度記錄的測量值應該是
18.22
18.22
cm．這是通過
多次測量求平均值
多次測量求平均值
來減小誤差．
分析：為了減小誤差，可采取多次測量求平均值的方法．
解答：解：用平均值表示測量結果，則課本寬度是：L=
18.20cm+18.21cm+18.23cm+18.24cm
4
=18.22cm，這是通過多次測量求平均值來減小誤差．
故答案為：18.22；多次測量求平均值．
點評：注意用平均值表示測量結果時，要先錯誤的去掉，將正確的取平均值，若除不盡，保留小數(shù)與測量結果相同．
練習冊系列答案
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3、李明同學測量課本寬度的4次結果如下，其中記錄錯誤的一次是（　　）

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17.52
17.52
cm，最終小明記錄課本的寬度應該為
17.32
17.32
cm．

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李明同學測量課本寬度的4次結果如下，其中記錄錯誤的一次是（　　）

A． 17.31cm         B．17.32cm          C．17.52cm          D．17.30cm

 

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