科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,探究聲音的傳播實驗中
(1)在玻璃鐘罩內的木塞上放一個正在發(fā)聲的音樂鬧鈴,此時你 聽到音樂(填“能”或“不能”).
(2)用抽氣設備抽鐘罩內空氣,在抽氣的過程中,你聽到音樂聲將會 .
(3)如果把鐘罩內空氣完全抽出我們將 聽到聲音.
(填“能”或“不能”),但有時還是能聽到鈴聲.請你分析原因是: .
(4)該實驗表明聲音不能在 中傳播.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
圖所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊,下面用酒精燈加熱,當燒杯中的碎冰有一半熔化時,試管中的碎冰 (選填“會”、“不會”)熔化;如果燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后,當燒杯中的水沸騰時,試管中的水溫 (選填“能”、“不能”)達到沸點, (選填“會”、“不會”)沸騰.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是物質在熔化時溫度隨時間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息錯誤的是( )
A.這種物質是晶體,其熔點為48℃
B.在BC段物質處于固液共存狀態(tài)
C.第10分鐘后物質處于液態(tài)
D.在BC段物質不吸收熱量,溫度不變
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
“探究平面鏡成像特點”的實驗如圖所示.在豎立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側,以蠟燭A為成像物體.
(1)用茶色玻璃板代替平面鏡,目的是: .
(2)點燃蠟燭A,從A一側觀察蠟燭B,緩慢移動蠟燭B直到與蠟燭A的像重合,如果在蠟燭B的位置上放一光屏,在光屏上 (填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是 像.
(3)若實驗室有5mm和2mm兩種厚度的玻璃板,用 mm的玻璃板好,因為 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
下面一些習慣說法,反映的主要是聲音的哪一個特征?
(1)引吭高歌、竊竊私語 .
(2)笛聲悠揚,嗓音甜潤 .
(3)“起高了,唱不上去” .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,能使蒸發(fā)變慢的措施是( )
A.用電熱吹風機將頭發(fā)吹干
B.農業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水
C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方
D.用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)圖中溫度計指示的溫度是 ℃.
(2)如圖所示,甲為盛有水的燒杯,將乙試管插入甲容器水中(試管未碰杯底).當甲燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后,乙試管內的液體會沸騰起來,根據給出的物質在1個標準大氣壓下的沸點(如下表),可以判斷出乙試管內的液體是 ;上圖中的溫度計, (能/不能)用來測量乙試管內液體沸騰時的溫度,是因為 .
物質 | 沸點(℃) | 物質 | 沸點(℃) |
水 | 100 | 甘油 | 290 |
煤油 | 150 | 酒精 | 78 |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在兩片相同的玻璃片上分別滴一滴水和酒精,他將滴水玻璃片放在陽光下照射,滴酒精玻璃片放在樹蔭下,結果發(fā)現水跡先干.對于該實驗,下列說法正確的是( )
A.由實驗現象可得出“水比酒精更易蒸發(fā)”的結論
B.由實驗現象可得出“溫度越高蒸發(fā)越快”的結論
C.此實驗只能研究蒸發(fā)快慢與溫度的關系
D.若把兩玻璃片都放在陽光下,則可研究蒸發(fā)快慢與液體種類的關系
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