某同學(xué)在做用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)中,寫(xiě)出了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①整理實(shí)驗(yàn)器材;
②從液體中取出溫度計(jì),并讀取讀數(shù);
③將溫度計(jì)放入被測(cè)物體中,讓溫度計(jì)的玻璃泡與盛液體的容器底部充分接觸幾分鐘;
④記下液體的溫度.
(1)指出實(shí)驗(yàn)中缺少的實(shí)驗(yàn)步驟(記為⑤):⑤______.
(2)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的兩處錯(cuò)誤:______; ______.
(3)將①~⑤按正確的順序排列為:______.
(1)實(shí)驗(yàn)中漏掉的是沒(méi)有估測(cè)被測(cè)物體的溫度,從而選擇合適的溫度計(jì).
故答案為:用手掌觸摸容器外側(cè),估測(cè)一下液體的溫度,并選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
(2)根據(jù)溫度計(jì)的使用方法可以發(fā)現(xiàn)兩處錯(cuò)誤.
故答案為:讀數(shù)時(shí)將溫度計(jì)取出讀數(shù);將溫度計(jì)的玻璃泡與盛液體的容器底接觸.
(3)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度首先是估測(cè)被測(cè)物體溫度,然后將溫度計(jì)放入被測(cè)液體中,稍后一會(huì)兒示數(shù)溫度后讀數(shù),最后是記錄結(jié)果.
故答案為:⑤③②④①.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

圖中,溫度計(jì)(甲)的讀數(shù)是______℃,(乙)的讀數(shù)是______℃.

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如圖所示是用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的示意圖,其中正確的圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)如圖所示,甲______℃,乙______℃.
(2)圖丙中電流表的示數(shù)是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

張華同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)得一天中不同時(shí)刻陽(yáng)光直射處的氣溫,記錄表中.

時(shí)刻/h6:008:0010:0012:0018:0020:00
溫度值/℃269122010
(1)將表中溫度值標(biāo)在圖中對(duì)應(yīng)的溫度計(jì)上,用平滑的線(xiàn)連接各溫度值.
(2)分析圖線(xiàn),獲得的結(jié)論是______
(3)正確讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

體溫計(jì)能保證離開(kāi)人體后仍能指示人體的溫度,但在使用前必須______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示是四種測(cè)水溫的方法,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

關(guān)于溫度計(jì),請(qǐng)你填寫(xiě)以下空格.

(1)如圖一是體溫計(jì)和寒暑表的一部分,甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為_(kāi)_____℃和______℃.
(2)如圖二:用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm.
(3)如圖三是用機(jī)械秒表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上男子3000m比賽成績(jī),從開(kāi)始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是______s.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( 。
A.體溫計(jì)給發(fā)燒病人測(cè)量體溫后放在20℃的室內(nèi),體溫計(jì)一直顯示著39℃的示數(shù),說(shuō)明水銀這種物質(zhì)具有“熱脹冷不縮“的反常特性
B.課本上說(shuō),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)為0℃,弦外之音,這可以解讀為:冰的熔點(diǎn)與氣壓有關(guān)
C.營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家建議,炒菜時(shí)不要先把鹽直接撒在高溫的鍋里,而是在炒熟的菜準(zhǔn)備裝盤(pán)的時(shí)候撒少許鹽,這是為了減少鹽的汽化
D.?huà)寢寕儗?duì)廚房里的油煙很煩惱,附著在廚房門(mén)窗上的“油糊糊“,是烹飪過(guò)程中植物油先升華后凝華的結(jié)果

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