根據(jù)下列要求作圖:
(1)如圖1所示,輕質(zhì)硬棒OB可繞O點轉(zhuǎn)動,在A處掛上一個重物G后,在B點施加一個力F,使硬棒靜止于圖示位置,畫出F1的力臂L1,及F2的力臂L2
(2)如圖2,磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示(小磁針黑端為N極),請畫出圖中任一條磁感線的方向,并標出磁體的S、N極.
(3)小亮發(fā)現(xiàn)教室中一個開關(guān)可以同時控制兩盞額定電壓為220V的燈,并且這兩盞燈能正常發(fā)光.請你在圖3中畫出電路的正確連接情況.

【答案】分析:(1)力臂的畫法:首先確定支點,然后用虛線延長力的作用線,再由支點做力的作用線的垂線,最后標出力臂.
(2)由于磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)回到S極,磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致,故可標出磁感線的方向.根據(jù)磁感線方向即可確定磁鐵的N、S極.
(3)開關(guān)控制燈泡時,開關(guān)和燈泡是串聯(lián)的.火線首先進入開關(guān),然后進入燈泡,零線直接進入燈泡,這樣斷開開關(guān),切斷火線,操作更安全.
家庭電路中,各用電器之間是并聯(lián)的,各用電器能正常工作,并且互不影響.
解答:解:(1)確定支點O,用虛線延長力F1和F2的作用線,由支點O向F1和F2的作用線做垂線,標出F1和F2的力臂L1、L2.如圖所示:

(2)由圖可知:小磁針靜止時N極指向的方向為該點磁感線的方向一致,再根據(jù)磁感線在磁體的周圍是從N極出來,回到S極;如圖所示:

(3)兩個燈泡是并聯(lián)的,開關(guān)控制燈泡時,開關(guān)和燈泡是串聯(lián)的,開關(guān)接在燈泡和火線之間,如圖所示:

點評:(1)本題考查了力臂的畫法,理解力臂的概念,會畫力的作用線以及過支點的力的作用線的垂線是關(guān)鍵.
(2)考查了磁感線的特點.小磁針N極在磁場受力方向與磁感線方向一致.
(3)掌握家庭電路中燈泡、開關(guān)、兩孔插座、三孔插座、保險絲等元件的作用、接法等.
練習冊系列答案
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(2013?姜堰市模擬)根據(jù)下列要求作圖:
(1)如圖1所示,輕質(zhì)硬棒OB可繞O點轉(zhuǎn)動,在A處掛上一個重物G后,在B點施加一個力F,使硬棒靜止于圖示位置,畫出F1的力臂L1,及F2的力臂L2
(2)如圖2,磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示(小磁針黑端為N極),請畫出圖中任一條磁感線的方向,并標出磁體的S、N極.
(3)小亮發(fā)現(xiàn)教室中一個開關(guān)可以同時控制兩盞額定電壓為220V的燈,并且這兩盞燈能正常發(fā)光.請你在圖3中畫出電路的正確連接情況.

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(2013?泰州模擬)根據(jù)下列要求作圖:
(1)如圖(1),請在兩幅圖上分別作出入射光線、出射光線.
(2)如圖(2),物塊靜止在斜面上,請分別畫出物塊所受重力、摩擦力的示意圖.
(3)如圖(3),磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示(小磁針黑端為N極),請畫出圖中任一條磁感線的方向,并標出磁體的S、N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)下列要求作圖:
(1)請在如圖中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線
(2)如圖所示,用螺絲刀撬圖釘,O為支點,請畫出動力F1的力臂(L1)和阻力(F2)的示意圖.
(3)如圖所示,請將下列元件連接成符合安全用電要求的家庭電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)下列要求作圖:

(1)如圖1所示,請標出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向.
(2)如圖2所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉(zhuǎn)動軸(支點),圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意閣.請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2
(3)根據(jù)安全用電原則,將圖3中開關(guān)、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中,要求開關(guān)同時控制兩燈,且兩燈都能正常發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)下列要求作圖:

(1)請你畫出圖甲中光線從空氣斜射至水面上的反射光線和大致的折射光線;
(2)圖乙中,為使杠桿OA保持靜止,畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2
(3)標出丙圖中通電螺線管和小磁針的南北極(用“N”和“S”表示)

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