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【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為℃,在圖3中圖是水在沸騰前的情況,圖是水在沸騰時的情況.

(3)分析圖4所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是

(4)溫度計是測的儀器,它是根據(jù)原理制成的.
(5)下表是實驗中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是℃,說明此時的大氣壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

98

96

98

98

98


(6)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)第min的數(shù)據(jù)記錄有問題.沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化名稱)形成的.

【答案】
(1)溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部
(2)98;b;a
(3)吸收熱量,溫度不變
(4)溫度;液體熱脹冷縮
(5)98;小于
(6)6;液化
【解析】解:(1)由圖1可以看出,溫度計的液泡碰到容器底,會使溫度計的溫度高于水的實際溫度.(2)由圖2可知,此溫度計的分度值是1℃,溫度計的示數(shù)是98℃;水在沸騰時,各處水溫都達到沸點,水在各個部位同時汽化,因此大量氣泡會在上升過程中逐漸得到補充,加之越往水面液體的壓強越小,因此氣泡會越變越大,由圖3所示兩圖可知,b是水沸騰前的情況,a是水沸騰時的情況.(3)從圖象可知,隨著加熱的進行,水的溫度在逐漸上升,當加熱到10分鐘時,此時的水已沸騰,雖然吸熱,但其溫度并沒有增加.由此可知液體沸騰溫度的特點是:吸收熱量,溫度不變.(4)溫度計是測溫度的儀器,液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.(5)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水在沸騰過程中溫度保持98℃不變,所以水的沸點為98℃.因1個標準大氣壓下,水的沸點是100℃,所以由此判斷此時的大氣壓低于1個標準大氣壓.(6)水在達到98℃時,溫度保持不變,故沸點是98℃,第6組數(shù)據(jù)是錯誤的;杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴組成的;所以答案是:(1)溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部;(2)98;b;a;(3)吸收熱量,溫度不變;(4)溫度;液體熱脹冷縮;(5)98;小于;(6)6;液化.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解探究水的沸騰實驗的相關知識,掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.

練習冊系列答案
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①聲音是由物體產生;②聲音的響度是由物體的決定的.
(2)如圖2所示,她將鋼尺緊壓在桌面上,分別將鋼尺的 、 伸出桌外,每次都用相同的力撥動鋼尺,辨別它振動發(fā)出聲音的差別.這個實驗是為了探究聲音的的關系.

(3)把一個把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(如圖3所示),逐漸抽出其中的空氣,發(fā)現(xiàn)聽到的鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到了.由此推理可以得出:

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5V

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