【題目】某物理學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲圖中滑動(dòng)變阻器上的一根導(dǎo)線松動(dòng)了,該導(dǎo)線應(yīng)該接在滑動(dòng)變阻器的 接線柱。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到 端(選填“A”或“B”)。
(3)小組同學(xué)在連線時(shí),不小心將線連錯(cuò)了,開(kāi)關(guān)閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
(4)糾正錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙,則該定值電阻阻值為 Ω。他們認(rèn)為這個(gè)結(jié)果就是定值電阻的準(zhǔn)確阻值,你認(rèn)為合理嗎? ,理由是 。
【答案】(1)C或D (2)B (3)電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端(4)10Ω,不合理,實(shí)驗(yàn)誤差較大,沒(méi)有多次測(cè)量取平均值
【解析】
試題分析:(1)滑動(dòng)變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個(gè)接線柱,若一根導(dǎo)線接在A接線柱時(shí),另一根導(dǎo)線應(yīng)接在C或D接線柱上,其在電路中的作用是通過(guò)改變電路中電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的大小,從而改變電路中的電流;(2)為使滑動(dòng)變阻器處于最大阻值狀態(tài),應(yīng)將滑片滑到下面接線柱的對(duì)側(cè),所以實(shí)驗(yàn)前滑片P應(yīng)移至 B(或A)端;(3)開(kāi)關(guān)閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端;(4)若電壓表的示數(shù)為3 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙即為0.3A,則該定值電阻阻值由歐姆定律知道是R=U/I=10Ω,這個(gè)結(jié)果不合理,實(shí)驗(yàn)誤差較大,沒(méi)有多次測(cè)量取平均值
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由b移到a的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U隨滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R1的變化情況如圖乙所示.則滑片P由b移到a的過(guò)程中,電壓表示數(shù)的變化范圍為 V;滑片P移到中點(diǎn),通電10s,電阻R2消耗的電能為 J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.電流表A1和電流表A2的示數(shù)之和變小
B.電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變
C.電流表A1的示數(shù)變小 ,電壓表V的示數(shù)變大
D.電流表A2的示數(shù)不變 ,電壓表V的示數(shù)不變
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【題目】每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會(huì)影響人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)功不可沒(méi).你知道或喜歡的物理學(xué)家是 , 他對(duì)物理學(xué)作出的主要貢獻(xiàn)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱.閉合開(kāi)關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖乙2所示,則可求出電源電壓為_(kāi)_____V,R0的阻值為_(kāi)_____Ω.
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【題目】為了比較酒精和食用油的吸熱能力,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有酒精和食用油,分別用兩個(gè)相同的電加熱器對(duì)它們加熱.
(1)實(shí)驗(yàn)中對(duì)酒精和食用油的要求是 一樣.
(2)此實(shí)驗(yàn)中對(duì)酒精和食用油的加熱時(shí)間相同,說(shuō)明酒精吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)加熱相同時(shí)間發(fā)現(xiàn)食用油溫度升高的更多,則 的吸熱能力更強(qiáng),在物理學(xué)中通常用物理量 表示物質(zhì)的這種性質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】岸上的人觀察到下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是( )
A.水上的荷花 B.水中的山的倒影
C.水中的月亮 D.水中游動(dòng)的魚(yú)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究物體的浮沉條件,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材.
第一小組:探究金屬塊的下沉條件.實(shí)驗(yàn)中,他們用兩種方法測(cè)量了物體受到的浮力:
方法1:稱重法.測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖(甲)所示,則金屬塊所受的浮力為 N.
方法2:阿基米德原理法.測(cè)量過(guò)程與示數(shù)如圖(乙)所示,則排開(kāi)水的體積為 mL,根據(jù)F浮=G排=ρ水V排g可計(jì)算出浮力.
第二小組:探究木塊上浮的條件.要測(cè)量木塊浸沒(méi)時(shí)的浮力,你準(zhǔn)備選用上述兩方法中的方法 (選填“1”或“2”),并簡(jiǎn)要說(shuō)明操作中還應(yīng)采取的措施: .
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