如圖8所示,將小紙條自然下垂,靠近水龍頭流下的水流,小紙條將   (選 填“偏向”或“偏離”)水流,這一現(xiàn)象說明流體流速越大的位置   。


 偏向  壓強越小


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是

A.聲音可以在真空中傳播

B.禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲

C.不同樂器發(fā)出的聲音,音色相同

D.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


南京地鐵 3 號線全長 45km,開通初期,全程單趟運營時間為 72min,3 號線的代表色為綠色,市民又把 3 號線列車親切地稱為“小綠”。如圖,為“小綠”行駛時的情景。

(1)“小綠”的平均速度為__________km/h。

(2)以圖中“小綠”為參照物,鐵軌是___________(選填“運動”或“靜止”)的。

(3)“小綠”地面運行路段兩側(cè)設(shè)有隔音擋板,這是在 ____________處控制噪聲。

(4)乘客在等“小綠”時必須站在黃色警戒線外,這是因為流體的流速越大,壓強越________。以下現(xiàn)象中不能..用此原理解釋的是__________(填序號)。

①平行航行的兩船不能靠的太近 ②用吸管把飲料吸進嘴里

③狂風會把一些不牢固的屋頂掀翻

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


 關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功,下列說法正確的是(    )

   A.0℃的冰沒有內(nèi)能             

   B.做功可以改變物體的內(nèi)能

   C.物體放出熱量時,溫度一定降低  

   D.物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


 如圖4所示電路,電源電壓保持不變,當開關(guān)S由閉合到斷開時,電壓表和電流表的示數(shù)將(    )

A.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大

B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)增大

C.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小

D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)減小

 


查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸   線造成的。帶有金屬外殼的家用電器,都要使用三孔插座,這樣做的目的是為了讓金屬外殼與   相連。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖20是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置。

(1)閉合開關(guān)后,當導(dǎo)體ab向左或向右運動時,電流表指針偏轉(zhuǎn),當導(dǎo)體ab向上或向下運動時,電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做 運動時導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(2)在此實驗過程中,是 能轉(zhuǎn)化為 能。

(3)實驗中發(fā)現(xiàn),當導(dǎo)體ab向左運動時,電流表指針向右 圖20偏轉(zhuǎn),當導(dǎo)體ab向右運動時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明 。

(4)小明猜想“感應(yīng)電流大小可能與導(dǎo)體運動速度大小有關(guān)”,他驗證猜想的過程是:讓導(dǎo)體在第一次實驗中運動較慢,在第二次實驗中運動 ,觀察兩次實驗中的 ,然后進行分析與判斷。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


天然氣、風能、煤炭、核能中屬于可再生能源的是_________;目前核電站是通過控制_______(選填“核裂變”或“核聚變”)獲得核能的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在圖1所示的四個光現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的是(    )

            

看到水中金魚的像     豎直桿的影子       放大的郵票         平面鏡中的像

A                   B                C                  D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案