【題目】人說話時(shí),把手指放在喉結(jié)處,會(huì)感到聲帶在 ,發(fā)出的聲音在空氣中以 的形式傳播;那些刺耳難聽、令人厭煩的聲音稱為

【答案振動(dòng) 聲波 噪聲

【解析】

試題分析:一切發(fā)聲體都在振動(dòng),人說話時(shí),把手指放在喉結(jié)處,會(huì)感到聲帶在振動(dòng)。發(fā)出的聲音在空氣中以聲波的形式傳播;那些刺耳難聽,令人厭煩的聲音稱為噪聲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體中:①食用油,②醬油,③醋,④人體,⑤橡皮,⑥塑料尺,⑦濕毛巾,⑧干毛巾,屬于導(dǎo)體的是 ,屬于絕緣體的是 (填寫相應(yīng)序號(hào))。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在往保溫瓶里灌開水過程中,聽聲音就能判斷瓶里水位的高低,這是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 灌水時(shí),水越來越多,水的振動(dòng)加快,因而音調(diào)越來越高

B. 灌水時(shí),加劇了瓶的振動(dòng),所以音調(diào)越來越高

C. 灌水時(shí),由于瓶內(nèi)空氣柱越來越短,空氣振動(dòng)頻率變高,我們聽起來音調(diào)越來越高

D. 以上說法都不對(duì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。

b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。

c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是__________(填“a”“b”或“c”)。

(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越__________(選填“大”或“小”)。

(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做__________運(yùn)動(dòng)。

(4)為了得出科學(xué)的結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車到達(dá)底端水平面時(shí)_______________。

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力______(填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力。

(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有__________(只要求寫出一種即可)。

(7)在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律,它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一,在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用。

一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上,自由落下了一顆炸彈。下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形,如圖所示。請(qǐng)你認(rèn)真分析后作出正確的選擇:

①不計(jì)空氣對(duì)炸彈的阻力,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為________圖。

②實(shí)際上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為________圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小強(qiáng)用雙漿在水中劃動(dòng)游船,為了使船頭向左轉(zhuǎn),他應(yīng)采用下面什么方式劃水( 。

A. 左右漿同時(shí)向后劃水

B. 左右漿同時(shí)向前劃水

C. 左漿向前劃水,右漿向后劃水

D. 左漿向后劃水,右漿向前劃水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從顯像管尾部的陰極發(fā)射出來的電子,高速撞擊到熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則該電子束的電流方向是從流向.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰和小明通過實(shí)驗(yàn)探究“物重與物體質(zhì)量的關(guān)系”,可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:

①量程為10N、分度值為0.2N的彈簧測力計(jì);②量程為5N、分度值為0.1N的彈簧測力計(jì);③未標(biāo)明質(zhì)量的鉤碼若干個(gè).

(1)為了獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,應(yīng)選用彈簧測力計(jì) ______ (選填序號(hào)).

(2)要完成本次實(shí)驗(yàn),他們還需要一種測量工具是 ______

(3)在測物重時(shí),小聰如圖甲操作,小明如圖乙操作,則小聰?shù)牟僮魇堑?______ ,小明的操作是的 ______ .(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

(4)圖表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

小聰通過預(yù)習(xí)知道:對(duì)于本實(shí)驗(yàn),課本的結(jié)論是“物重與質(zhì)量的比值是定值,約等于9.8N/kg”.于是他把第1次和第3次的物重分別修改為0.49N和1.47N,使得物重和質(zhì)量的比值均為9.8N/kg.小明認(rèn)為測量出來的數(shù)據(jù)是不能修改的,小聰?shù)淖龇ㄊ遣粚?duì)的.小聰認(rèn)為自己只是修改數(shù)據(jù)的最后1位數(shù),而數(shù)據(jù)的最后1位是估計(jì)值,是不確定的,是可以修改的.你認(rèn)同 ______ (選填“小聰”或“小明”)的觀點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】力的三要素包括力的 、

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示四個(gè)實(shí)例中,與“霧凇”形成的物態(tài)變化相同的是( )

A.

山間的“云海”

B.

瓜葉上的“霜降”

C.

花草上的“露珠”

D.

江河的冰雪“消融”

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