【題目】小強(qiáng)做“探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中持續(xù)給該物質(zhì)加熱,每分鐘記錄一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知:

(1)這種物質(zhì)屬于__________;(選填“晶體”或“非晶體”)

(2)當(dāng)溫度為時(shí),它處于__________態(tài);(選填“固”、“液”或“固液共存”)

(3)這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是__________。

【答案】 晶體

【解析】(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出該物質(zhì)在時(shí),繼續(xù)吸熱但溫度不變,說(shuō)明該物質(zhì)有熔點(diǎn),故這種物質(zhì)屬于晶體;

(2)從表中數(shù)據(jù)可知, 該物質(zhì)仍在不斷吸熱,溫度上升,即還沒(méi)有達(dá)到該物質(zhì)的熔點(diǎn),故此時(shí)它處于固態(tài);

(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)溫度達(dá)到時(shí),該物質(zhì)不斷吸熱但溫度不變,故這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是。

因此,本題正確答案是: (1). 晶體 (2). (3).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平地面上有底面積為300cm2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長(zhǎng)為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過(guò)一根長(zhǎng)10cm的細(xì)線與容器底相連,如圖所示,此時(shí)水面距容器底30cm,則下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A. 此時(shí)物塊B受到的拉力為6N

B. 容器對(duì)水平地面的壓力是84N

C. 剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓強(qiáng)變化了200Pa

D. 剪斷繩子,待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了200Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明為了確定某固體是晶體還是非晶體,他要探究該固體熔化時(shí),溫度與時(shí)間的關(guān)系,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)加熱過(guò)程中,某時(shí)刻溫度計(jì)中的液面位置如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是________℃。

(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到第6min時(shí)固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

時(shí)間t/min

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

溫度t/℃

35.0

45.0

51.0

55.0

58.0

60.5

62.5

(3)根據(jù)圖象丙得出的探究結(jié)論是________。

(4)該固體是________。(選填晶體非晶體”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。

(1)同學(xué)們是根據(jù)_____________________來(lái)比較壓力作用效果的。觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:_____________,壓力的作用效果越明顯。

(2)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)選________兩圖進(jìn)行對(duì)比。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放置在水平地面上的平底薄壁容器,內(nèi)裝一定量的水,水深0.15m.現(xiàn)將體積為2×10-3m3的實(shí)心銅塊系在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上,并把它完全浸沒(méi)于容器內(nèi)的水中(水未溢出,銅塊未接觸容器底部)。(ρ=8.9×103kg/m3)求:

(1)銅塊未放入水中時(shí),容器底部受到水的壓強(qiáng)是多少?_______

(2)銅塊完全浸沒(méi)于水中后,銅塊受到的浮力是多少?_______

(3)銅塊完全浸沒(méi)于水中后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多少?_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,某小組將光從空氣分別射入水和玻璃中,并記錄了如下數(shù)據(jù):

分析表中數(shù)據(jù),可以得到一些規(guī)律:

(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入到另外一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向__________(填“改變”或“不變”)。

(2)光從空氣斜射入其他介質(zhì)時(shí),折射角隨著入射角的增大而__________(填“增大”或“減小”);分析表中數(shù)據(jù)猜想,光從空氣射入其他介質(zhì)時(shí),折射角__________(填“可能”或“不可能”)達(dá)到。

(3)當(dāng)光線以入射角從水中射向空氣時(shí),折射角等于__________。

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,用塑料薄膜和水制成一個(gè)“水凸透鏡”,與外觀尺寸相同的玻璃凸透鏡相比,“水凸透鏡”的焦距更__________(填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0=20Ω,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1 , 滑片P置于最左端a時(shí),電流表示數(shù)為0.2A;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合,滑片P置于最右端b時(shí),電流表示數(shù)為0.6A,則定值電阻R1=Ω,電源電壓U=V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)土電話”。

(1)他們用土電話能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話,這表明____________。

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明________________________________________________

(3)如果在用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于_____。

(4)如果在用土電話時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線___________選填不能)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小惠同學(xué)為了測(cè)量高山茶油的密度,實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼。進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)把天平放在________,將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,錯(cuò)誤之處是:________

(3)小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在70g左右。加砝碼時(shí),用鑷子夾取50g、20g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下________g的砝碼,試加其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼。

(4)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部份茶油倒入量筒中,如圖2所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示,由此可知:量筒中茶油的體積是________cm3,量筒中茶油的質(zhì)量是________g,茶油的密度是________g/cm3

(5)另一同學(xué)想測(cè)出該高山茶油的密度,為此他利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來(lái)測(cè)量。其操作步驟是:

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1;

②在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2,計(jì)算水的體積V=________(用測(cè)出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);

________;(說(shuō)出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示)

④計(jì)算茶油密度ρ=________。(用測(cè)出的物理量的字母表示)

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