【題目】如圖所示,R1=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.3A”,電源電壓保持不變.(不考慮燈絲電阻變化)
(1)S1、S2都斷開時,小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓;
(2)S1、S2都閉合時,電流表示數變?yōu)?.6A,求R2的阻值.
【答案】
(1)解:由電路圖可知,S1、S2都斷開時,R1與L串聯(lián),小燈泡L正常發(fā)光,
所以,燈泡兩端的電壓UL=2.5V,電路電流I=IL=0.3A,
由I= 可得,R1兩端電壓:
U1=I1R1=0.3A×25Ω=7.5V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=UL+U1=2.5V+7.5V=10V;
(2)解:由電路圖知,S1、S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,通過R1的電流:
I1′= = =0.4A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R2的電流:
I2=I′﹣I1′=0.6A﹣0.4A=0.2A,
則R2的阻值:
R2= = =50Ω.
【解析】(1)由電路圖可知,S1、S2都斷開時,R1與L串聯(lián),額定電壓下燈泡正常發(fā)光,據此可知燈泡兩端的電壓和電路中的電流,根據歐姆定律求出R1兩端電壓,根據串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓;(2)由電路圖知,S1、S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,根據并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出通過R1的電流,根據并聯(lián)電路的電流特點求出通過R2的電流,利用歐姆定律求出R2的阻值.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是內膽為鋁質材料的電飯鍋,內部電路如圖乙所示,R1是加熱電阻,阻值為48.4Ω;R2是限流電阻,阻值為484Ω.煮飯時,接通電源(220V),閉合手動開關S1 , 電飯鍋處在加熱狀態(tài).當鍋內食物溫度達到103℃時,開關S1會自動斷開,斷開后若無外力作用則不會自動閉合,S2是一個自動溫控開關,當鍋內食物溫度達到80℃時會自動斷開,溫度低于70℃時會自動閉合【已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)】.
請解答下列問題:
(1)在保溫和加熱兩種情況下,電飯鍋消耗的電功率之比是多少?
(2)若在一個標準大氣壓下將溫度為20℃,質量為2.5kg的水燒開需要16min40s,求電飯鍋正常工作時電能轉化為內能的效率是多少?
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【題目】如圖所示的圓柱體浸沒在液體中時,它的側面受到的各個方向液體的壓力相互 , 其下表面受到液體向上的壓力比上表面受到液體向下的壓力 , 這就是浸沒在液體中的物體受到浮力的原因.因此,浮力的方向總是 .
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【題目】電能表上鋁盤轉動得時慢時快,正常使用一只普通燈泡時鋁盤一般比使用電熱水器時轉得________,說明燈泡中電流做功________,這說明鋁盤轉動的快慢跟接入電路中的用電器有關。
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【題目】質量相等的兩個均勻實心球甲和乙,它們的密度之比ρ甲:ρ乙=2:3,則它們的體積之比V甲:V乙=;現將甲、乙兩球放入盛有足夠多的水的容器中,當它們靜止時水對兩球的浮力之比為F甲:F乙=6:5,則甲球靜止時處于(選填“漂浮”、“懸 浮”或“沉底”),乙球的密度ρ乙=kg/m3(已知ρ水=1.0×103kg/m3).
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【題目】小敏同學在“探究影響浮力大小的因素”時,做了如下圖所示實驗,請你根據小敏的實驗探究回答下列問題。
(1)比較圖和圖 , 說明浸在液體中的物體會受到液體對物體浮力的作用。
(2)比較圖乙與圖丙可得到的結論是。
(3)為了探究浮力大小跟物體浸沒在液體中的深度關系,應選用圖和圖來探究。
(4)在圖丁和圖戊中,保持了不變,探究浮力與的關系,得到的結論是。這種研究問題的方法叫做。在已經學過的物理知識中,還有很多實驗用到這種方法,請你舉一例。
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【題目】下列的估測,最接近實際的是
A. 一位普通中學生的重力約為500N B. 一袋方便面的質量為50g
C. 普通課桌的高度約為1.6m D. 一只蘋果的質量約為0.015kg
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【題目】如圖所示,小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征:
(1)為了探究音調與什么因素有關,你認為能夠完成探究目的是決定的
(2)如圖甲所示,硬紙板接觸齒數不同的齒輪,齒數越多, 選填“音調”、“音色”或“響度” 越高.
(3)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當的長度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的 選填“音調”、“音色”或“響度” 變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現音調逐漸變 選填“高”或“低” 了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于。
(4)如圖丁所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)出聲音,其發(fā)聲物體是 選填“試管”、“水”或“空氣柱” ,當水量增加時,聲音的音調會 選填“升高”、“降低”或“不變”
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