13.根據(jù)要求作圖.
(1)如圖甲所示,潛水員眼睛在水下方A點處,看到浮在水面上B點的小鴨子與飛在天空中C點的小鳥“撞”在了一起.請在圖乙中畫出能說明人眼看到小鳥的一條入射光線及對應(yīng)的折射光線.
(2)如圖丙所示,該裝置可以用來改變照明燈的高度.輕質(zhì)杠桿(不考慮質(zhì)量)ABO可繞O點轉(zhuǎn)動,在圖中畫出杠桿ABO的動力臂L1以及照明燈所受重力的示意圖.
(3)如圖丁所示,在電路的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使之成為正確的電路.

分析 (1)根據(jù)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律作出潛水員觀察小鴨子的光路圖;
根據(jù)光從空氣中進(jìn)入水中時折射角小于入射角的規(guī)律作出潛水員觀察鳥的光路圖.
(2)根據(jù)重力的方向是豎直向下的,過重心做豎直向下的力即可.已知支點和動力的方向,過支點作力的作用線的垂線段(即力臂).
(3)電流表要串聯(lián)接入電路,電壓表要并聯(lián)接入電路.

解答 解:
(1)直接連接BA,光線方向從B指向A,光線BA即為潛水員觀察小鴨子的光路圖;
看到浮在水面上B點的小鴨子與飛在天空中C點的小鳥“撞”在了一起,說明小鳥處光線的入射點入射點在B點,連接CB即為入射光線,BA為折射光線,逆著折射光線看上去,看到了浮在水面上B點的小鴨子與飛在天空中C點的小鳥在一條直線上.
故答案為:

(2)過照明燈的重心,沿豎直向下的方向畫一條有向線段,用G表示,即為其所受重力示意圖;
過支點O作垂直于動力作用線的垂線段,垂線段的長即動力臂L1.如圖所示:

(3)由電路圖可知,要使兩燈泡都能正常工作,則兩燈泡應(yīng)該并聯(lián),則左邊的圈應(yīng)為電流表,中間的圈應(yīng)為電壓表,如圖所示.

點評 (1)此題考查光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播與光的折射定律,難點是確定光的入射點與光線的方向.
(2)此題考查重力示意圖和力臂的畫法,是一道基礎(chǔ)題目.
(3)這類題目能綜合考查學(xué)生的電路識別能力,電流表、電壓表的連接方式,及分析、推理能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖所示,一束光從半球面上的A點沿半徑方向射入半球形玻璃磚,已知半球形玻璃磚的球心為O,且光線到達(dá)半球形玻璃磚下表面處時可以發(fā)生折射和反射.請畫出這束光線從射入玻璃磚到射出玻璃磚的完整光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.為了猴年春節(jié),湘鄉(xiāng)市公用事業(yè)管理局對城市燈光夜景進(jìn)行改造,使湘鄉(xiāng)夜景更加美麗,又節(jié)能環(huán)保.其中龍城大道裝上了約300盞新型LED燈,燈的功率由原來的28W變成了13W,若這些夜景燈每天工作3h,則一個月(按30天計算)節(jié)省的電能405kW•h,節(jié)省下的電能可使額定功率為1000W的電熱水壺正常工作405 h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.2015年6月5日是第44個世界環(huán)境日,我國主題是“踐行綠色生活”.自行車是綠色出行的交通工具,其在結(jié)構(gòu)與使用上應(yīng)用了很多物理知識.下列說法不正確的有( 。
A.輪胎刻有花紋是為了增大摩擦B.座墊做的較寬是為了減小壓強
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.家里往往不止一盞電燈,還有電視、電冰箱等用電器.這些用電器之間的連接方式是并聯(lián).電燈的開關(guān)應(yīng)該接在火 線和燈泡之間.電壓力鍋是家用電器之一,為了安全起見,電壓力鍋應(yīng)用三腳插頭把它的金屬外殼與地線連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某電開水器的結(jié)構(gòu)如圖甲所示(剖面圖),簡化的內(nèi)部電路如圖乙所示,進(jìn)水管管口的閥門由輕質(zhì)浮子1和與它們相連的兩根輕質(zhì)硬桿控制,只有進(jìn)水管中的水壓在正常范圍內(nèi),冷水箱和煮水箱中的水位就比出水管管口低,冷水不會從出水管流出.當(dāng)冷水箱中的水位達(dá)到一定高度時,浮子2浮起,會觸動單刀三擲開關(guān)S1,煮水電熱管R1通電發(fā)熱,冷水被煮沸,水面升高,開水就從出水管進(jìn)入貯水箱,當(dāng)貯水箱中水位達(dá)到一定高度時,浮子3浮起,又會觸動單刀三擲開關(guān)S1,煮水暫停,一旦貯水箱中水溫下降使溫控開關(guān)S2閉合,保溫電熱管R2就會通電發(fā)熱,開水處于保溫狀態(tài).

(1)已知煮水電熱管R1的阻值為12.1Ω,保溫電熱管R2的阻值為48.4Ω,求電開水器工作時的最大發(fā)熱的功率.
(2)圖甲中,當(dāng)浮子1上升到最高處后,剛好浸沒在水中,閥門就會將進(jìn)水管管口關(guān)閉,此時AC桿沿豎直方向.已知浮子1的體積V=2.5×10-4m3,求此時浮子1受到的浮力.
(3)進(jìn)水管管口和閥門的橫截面積S均為1×10-4m2(不計閥門的質(zhì)量、管壁的厚度及兩者之間的摩擦);BO:BA=20:1(O為輕質(zhì)浮子1的球心、A為兩輕質(zhì)硬桿的相交處,B為輕質(zhì)硬桿BO的轉(zhuǎn)軸),水箱內(nèi)水面上方的氣壓P0=1×105Pa.為了不讓冷水直接進(jìn)入貯水箱,進(jìn)水管管口閥門的上表面受到的壓強不能超過多少Pa?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.甲、乙兩輛賽車在兩條平行軌道上從同一起跑線、同時向同一方向出發(fā),它們在運動過程中的速度圖象如圖所示.
(1)從圖上你能獲取哪些與甲、乙兩賽車運動有關(guān)的信息?請寫出其中的兩個;
(2)根據(jù)你獲取的信息,你可以定量求出的哪些物理量?請寫出其中的一個物理量及其求解過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.陜西省的西南部氣候宜人,尤其是漢中市的一些地區(qū)每年的春夏季節(jié)都要舉辦以“油菜花”、“茶文化”、“龍舟比賽”、“漂流”等為主題的旅游活動.當(dāng)游客漫步在金黃色的油菜花的海洋,到處都彌漫著花的清香,從物理學(xué)的角度看這是因為分子在不停做無規(guī)則運動;當(dāng)運動員上岸后,船底所受水的壓強將減小(選填“減小”、“不變”或“增大”).
 

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“探究影響液體壓強大小的因素”的實驗中,小華用壓強計做了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗:
(1)如圖所示壓強計在使用過程中是通過觀察U形管中兩端液面的高度差來反映被測壓強大小的,這種方法是我們物理實驗中常用到的轉(zhuǎn)換法(選填:控制變量法、轉(zhuǎn)換法).
(2)圖甲、乙、丙表示探究過程中的三個情景,容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較實驗甲和乙可知液體壓強與液體的密度有關(guān),比較實驗乙、丙可知隨液體的深度增加,壓強隨之變大.

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