【題目】坐在行駛的汽車中的乘客,認(rèn)為自己是靜止的,他選擇的參照物是( )
A.迎面駛來的汽車 B.座位
C.路旁的樹 D.房屋
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明踢足球時腳感到疼,說明__________________________ ;飛行中球最終落向地面是由于受到_____________作用.
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【題目】一個物體做勻速直線運(yùn)動,在10s內(nèi)通過50m,它在前2s的速度是( )
A.30 m/s B.25 m/s C.10 m/s D.5 m/s
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【題目】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).
(1)同學(xué)們是根據(jù)________來比較壓力的作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,____,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_____兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:_____.
(4)老師鼓勵同學(xué)們課后用身邊的物品來探究該實(shí)驗(yàn),小亮找到的器材有一塊海綿和一瓶礦泉水.
①如圖丁和戊所示,小亮將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上,目的是探究壓力的作用效果與________的關(guān)系;
②小亮想繼續(xù)探究壓力的作用效果與另一因素的關(guān)系,接下來他的操作是_______,并________(選填“正”或“倒”)放在海綿上與圖戊進(jìn)行比較,分析得出結(jié)論.
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【題目】在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________(選填“左”或“右”)端。
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)始終為0,電流表示數(shù)有變化,則出現(xiàn)故障的原因可能是________。
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻為________Ω。
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【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時,箱子越重,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時,地面越粗糙,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。如下圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按 兩圖進(jìn)行。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做 運(yùn)動,目的是 。
(3)完成上述探究實(shí)驗(yàn)后,小華又將圖甲中木塊沿豎直方向截去一半后, 測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话。他由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是________________________________。
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【題目】關(guān)于測量誤差,下列說法中正確的是( )
A. 誤差就是測量中的錯誤
B. 誤差是由于操作不規(guī)范造成的
C. 態(tài)度認(rèn)真、正確使用測量工具,就可以避免誤差
D. 誤差只能減少但不能避免
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【題目】小紅和小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向_____直線運(yùn)動,根據(jù)__________原理,可知此時摩擦力與拉力大小相等,否則彈簧測力計(jì)的示數(shù)不等于摩擦力。
(2)在甲圖實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N.
(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,____________,滑動摩擦力越大.
(4)比較________兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(5)本實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量的方法,下列各選項(xiàng)中與此方法相同的是____
A.用天平測量一枚大頭針的質(zhì)量
B.用乒乓球的反彈來顯示發(fā)生的音叉正在振動
C.引入光線來描述光的直線傳播
D.探究響度與振幅的關(guān)系
(6)小明仔細(xì)觀察了小紅的實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)除實(shí)驗(yàn)次數(shù)少之外,實(shí)驗(yàn)操作上還存在著不便。請你寫出其中一條:______________.
(7)另一組的小華同學(xué)認(rèn)為摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān),于是她對這個問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為她的探究過程是否正確:______(選填“正確”或“不正確”)。你判斷的理由是:____________。
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【題目】甲、乙兩只白熾燈的銘牌如圖所示,下列說法正確的是
A. 甲燈燈絲比乙燈燈絲細(xì)
B. 兩燈都正常發(fā)光時,甲燈消耗的電能較少
C. 兩燈都正常發(fā)光時,甲燈電阻小于乙燈電阻
D. 兩燈串聯(lián)后,接在220V電路中,甲燈比乙燈暗
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