分析 (1)調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使平衡螺母向上翹的一端移動,使杠桿在水平位置平衡,杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大。
(2)根據杠桿的平衡條件可以求出在B處掛鉤碼的個數;
(3)動力和阻力在支點的同側時,二力的方向相反;阻力和阻力臂不變時,彈簧測力計傾斜,動力臂變小,動力變大.
解答 解:(1)杠桿在水平位置平衡,最大的好處是力臂在杠桿上,便于測量力臂.
(2)設一個鉤碼的重力為G,杠桿一個小格代表L,
圖甲中,杠桿的左端:4G×3L=12GL,
B處的力臂為4L,杠桿的右端:F2×4L=12GL,解得F2=3G,即在B處掛3個同樣的鉤碼;
(3)如圖乙,彈簧測力計在杠桿C處時,豎直向上拉也可使杠桿平衡;彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,拉力力臂為OC,彈簧測力計傾斜拉杠桿,拉力的力臂小于OC,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測力計示數變大.
故答案為:(1)便于測量力臂;(2)3;(3)變大.
點評 利用杠桿平衡條件,可以求出力或力臂大小,也可以判斷杠桿是否平衡,或判斷力的大小變化等,杠桿平衡條件應用很廣泛.
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兩端的電壓/V | 2 | 2.4 | 3.2 |
LED燈的顏色 | 紅 | 黃 | 藍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 具有的慣性大 | B. | 所受的摩擦力大 | C. | 具有的動能大 | D. | 具有的勢能大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 同一物體溫度上升越高,吸收的熱量越多 | |
B. | 物體溫度上升越高,含的熱量越多 | |
C. | 物體吸收熱量,溫度一定會升高 | |
D. | 物體含有的熱量多少與溫度無關 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | s=3m,F(xiàn)=2N,F(xiàn)′=7N | B. | s=3m,F(xiàn)=1.7N,F(xiàn)′=5N | ||
C. | s=2m,F(xiàn)=3N,F(xiàn)′=10N | D. | s=2m,F(xiàn)=2.5N.F′=7.5N |
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