9．下列關(guān)于能量的說法中正確的是（　�。�
A．在北方很多地區(qū)充分利用風(fēng)力來發(fā)電，風(fēng)能屬于可再生能源
B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量
C．“神舟”飛船在加速升空過程中，它的動(dòng)能增加，機(jī)械能不變
D．汽油機(jī)做功沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

分析 （1）能夠源源不斷的從自然界得到補(bǔ)充的能源叫可再生能源，如太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等；短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源，如煤、石油等；
（2）改變物體內(nèi)能的兩種方法是做功和熱傳遞；
（3）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和．
（4）吸氣和排氣沖程不發(fā)生能量轉(zhuǎn)化，壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答 解：
A、我國北方地區(qū)風(fēng)能資源比較豐富，可以充分風(fēng)能來發(fā)電，風(fēng)能可以源源不斷的從自然界獲得，是可再生能源，故A正確．
B、因?yàn)楦淖兾矬w內(nèi)能的方法有：做功和熱傳遞．物體內(nèi)能增加，可能從外界吸收熱量，也可能是外界對(duì)物體做功，故B錯(cuò)誤．
C、飛船在加速升空過程中，速度增大，動(dòng)能增大；高度增加，重力勢(shì)能增加，所以機(jī)械能增加，故C錯(cuò)誤
D、壓縮沖程將汽油和空氣的混合物壓縮，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：能源的種類、改變內(nèi)能的方法、能量的轉(zhuǎn)化的理解和掌握，屬于常見題型，是一道基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，沒有用到控制變量法的是（　�。�
A．探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系
B．探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
C．探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
D．探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，工人利用動(dòng)滑輪吊起一袋沙的過程中，做了300J的有用功，100J的額外功，則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為（　�。�
A．75%B．66.7%C．33.3%D．25%

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小晶同學(xué)利用天平測量一枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量：
（1）她把天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)尺的右側(cè)，要使橫梁平衡，她應(yīng)將平衡螺母向左（填“左”或“右”）調(diào)；調(diào)節(jié)橫梁平衡后，她把200枚訂書釘放置左盤，橫梁重新平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼所對(duì)的刻度如圖所示，則200枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量是9.4g，通過計(jì)算可得到一枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量．
（2）她沒有用天平直接測量1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量，是因?yàn)橐幻队啎數(shù)馁|(zhì)量太小，托盤天平測量不出其質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．髙速公路限速是因?yàn)檐囁僭叫T性越小，可以減少交通事故的發(fā)生
B．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變，一定沒有受到力的作用
C．汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明汽車受平衡力作用
D．拋出去的籃球在上升過程中不受重力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB在平面鏡MM′中的像A′B′．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器，類似于電水壺，其最大的特點(diǎn)是釆用一種新型的電加熱材料，通過髙溫把電熱膜電子漿料（金屬化合物）噴涂在玻璃表面形成面狀電阻，在兩端制作銀電極，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱．小明家買了一個(gè)養(yǎng)生壺（圖甲），其銘牌如表所示．
型號(hào)HX-201504
額定電壓220V
頻率50Hz
額定功率1210W
（1）該養(yǎng)生壺正常工作時(shí)，面狀電阻的阻值多少？
（2）若壺內(nèi)裝有2L溫度為20℃的水，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將水燒開，此過程中水吸收的熱量是多少？[c水=4.2×l03J/（kg•℃），lL=1×10-3m3]
（3）小明關(guān)閉了家中的其他所有用電器，只用該壺在加熱過程中家用電能表（圖乙）的轉(zhuǎn)盤 5min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能和實(shí)際電功率各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)同學(xué)按照?qǐng)D甲所示把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上，分別測出它們所受的重力，并記錄在下面的表格中．
質(zhì)量m/g100200300400500
重力G/N12345
（1）表格中的空格的數(shù)據(jù)是400g；
（2）圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.0N；
（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；
（4）根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象可知：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，當(dāng)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時(shí)，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=5：3；當(dāng)S斷開，甲，乙兩表為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比I甲：I乙=2：5，R1：R2=2：3．

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