【題目】如圖所示的物理實(shí)驗(yàn)說法中正確的是（ ）

A.如圖(1)，兩個(gè)鉛柱被緊緊壓在一起后掛上重物也很難拉開表明物質(zhì)是由分子組成的

B.如圖(2)，氣體的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)表明構(gòu)成氣體的分子之間存在著斥力

C.如圖(3)，用活塞壓縮厚玻璃筒中的空氣時(shí)溫度升高表明做功也可以改變物體的內(nèi)能

D.如圖(4)，這種永動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)是可以實(shí)現(xiàn)的

【答案】C

【解析】

A．如圖(1)，兩個(gè)鉛柱被緊緊壓在一起后掛上重物也很難拉開表明組成物質(zhì)的分子間存在引力，故A錯(cuò)誤；

B．如圖(2)，氣體的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)表明組成物質(zhì)的分子在做規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C．如圖(3)，用活塞壓縮厚玻璃筒中的空氣時(shí)，活塞對(duì)空氣做功，空氣的內(nèi)能增加，溫度升高表明做功也可以改變物體的內(nèi)能，故C正確；

D．根據(jù)能量守恒定律知，如圖(4)，這種永動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)是不可以實(shí)現(xiàn)的，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一種電熱加濕器，其原理如圖乙所示，閉合開關(guān)，當(dāng)電熱絲將加熱倉(cāng)中的水加熱到沸騰后變成水蒸氣噴出，增加空氣的濕度；加熱倉(cāng)中的水對(duì)底部的壓強(qiáng)減少到一定程度時(shí)，注水閥門便會(huì)自動(dòng)打開，從儲(chǔ)水箱中注水。加濕器的工作電壓為220V，最大功率為40W，氣霧調(diào)節(jié)器的阻值范圍是0～1210Ω。

(1)求電熱絲的阻值；

(2)氣霧調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)到最大電阻值時(shí)電熱絲的實(shí)際功率是多少？

(3)若加熱倉(cāng)以最大功率工作時(shí)的效率為84%，那么將加熱倉(cāng)中質(zhì)量為30g、溫度為20℃的水加熱到100℃需要多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，硬紙板可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)：

①如圖甲所示，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，把半面紙板F向后折，如圖乙所示，則反射光線的位置______ （選填“改變”或“不改變”），在紙板F上______ （選填“能”或“不能”）看到反射光線；

②我們可以從各個(gè)角度看見黑板上寫的字，是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了漫反射，光在發(fā)生漫反射時(shí)______ （選填“遵循”或“不遵循”）光的反射規(guī)律。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，置于水平桌面上的一個(gè)上寬下窄、底面積為0.02 m2的薄壁容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4kg的液體，將一個(gè)質(zhì)量為0.6 kg、體積為10-3 m3的物體放入容器內(nèi)，物體漂浮在液面上時(shí)有一半的體積浸在液體中，此時(shí)容器內(nèi)液體的深度為0.1 m。（）求：

(1)物體受到的浮力；

(2)容器內(nèi)液體的密度；

(3)容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夢(mèng)在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)器材有：干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)連接電路時(shí)，電流表選擇了的量程．連接好電路后，為了確定電流表的量程選擇是否合適，應(yīng)進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作？______。準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)诩讏D錯(cuò)誤導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確導(dǎo)線。

（______）

(2)閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)都為零，則電路故障原因可能是滑動(dòng)變阻器______；（選填“短接”或“斷路”）

(3)小夢(mèng)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在表格中，請(qǐng)你利用表中數(shù)據(jù)在乙圖中作出I—U圖象；

（______）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓表示數(shù)/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流表示數(shù)/A

0.12

0.19

0.25

0.28

0.38

(4)小夢(mèng)分析圖象得出結(jié)論后，與同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn)他們作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標(biāo)紙上同學(xué)們作出的圖象的傾斜度卻明顯不同。造成這種不同的原因：______；

(5)小夢(mèng)為了進(jìn)一步探究電路的特點(diǎn)，選擇了一個(gè)電壓可調(diào)的電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)所用電路如圖丙，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為8Ω，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格是“10Ω 2A”。若某次實(shí)驗(yàn)閉合開關(guān)時(shí)兩表刻度盤上的指針位置如圖丁所示，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片位于中點(diǎn)處。請(qǐng)發(fā)揮你的聰明才智，推測(cè)電壓表測(cè)量的是______（選填“R1”、“R2”或“電源”）兩端的電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，器材如圖14甲所示，電源為兩節(jié)新的干電池，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω1A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖14甲所示的電路補(bǔ)充完整（滑片P向右滑，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大）。

(2)小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路，將滑片P滑到 （選填“A”或“B”）端，再閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值，電流表的示數(shù)如圖14乙所示，該示數(shù)為 A。

(3)接下來，小宇同學(xué)應(yīng)該 ，并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處，然后將5Ω的電阻替換為10Ω。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)為 V，將電流表示數(shù)記錄在表格中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.2

0.1

(4)將定值電阻換成20Ω重復(fù)第(3)的操作，由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：在電壓一定時(shí)，電流與電阻成 （選填“正比”或“反比”）。本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路，無論怎樣調(diào)節(jié)滑片P，電壓表示數(shù)始終 （選填“大于”或“小于”）所需電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B：

(1)點(diǎn)燃蠟燭后，小明看到兩個(gè)不重合的蠟燭A的像，為了消除這個(gè)影響，下列做法可行的是________ （選填序號(hào)）；

A.換用較薄的玻璃板 B.換用較厚的玻璃板 C. 調(diào)整觀察蠟燭A的像的角度

(2)實(shí)驗(yàn)過程中一切準(zhǔn)備就緒后，小明在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿________ （選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，如圖所示；

(3)小明移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是________ （選填“虛”或“實(shí)”）像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究甲和乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律時(shí)，曉雯記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題：

(1)在甲和乙這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是________（填“甲”或“乙”）；

(2)該晶體在76°C時(shí)，它處于________態(tài)（選填“固”、“液”或固液共存）；

(3)固體在熔化過程中需要________熱量（選填“放出”或“吸收”）；

(4)下面四個(gè)圖象中：________是甲物質(zhì)的熔化圖象。

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的圓柱形薄壁容器分別裝有質(zhì)量相等的水和鹽水，將兩個(gè)完全相同的實(shí)心小球A和B分別放入兩個(gè)容器中，小球靜止時(shí)液體均未溢出。已知甲容器的底面積小于乙容器的底面積，鹽水、水、小球密度的關(guān)系為ρ鹽水>ρ球>ρ水。則下列說法中正確的是（ ）

A.小球A排開水的體積等于小球B排開鹽水的體積

B.小球A排開水的質(zhì)量小于小球B排開鹽水的質(zhì)量

C.放入小球A和B后，甲、乙容器底受到液體的壓力F1<F2

D.放入小球A和B后，甲、乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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    16

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    20

    甲的溫度°C

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    72

    74

    76

    78

    78

    78

    78

    81

    84

    87

    乙的溫度°C

    70

    71

    73

    74

    76

    77

    79

    82

    84

    86

    89

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