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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2006年7月1日,青藏鐵路全線貫通。鐵路要通過(guò)“千年凍土”區(qū),“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固。為解決“凍土”難題,保證路基的穩(wěn)定,青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2m的熱棒(中空的鐵棒),如圖7所示,熱棒在路基下還埋有5m深,里面灌有液氨。請(qǐng)解釋熱棒是如何解決“凍土”難題保證路基的穩(wěn)定的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖9是李陽(yáng)把刻度尺直立在玻璃鏡面上拍得的一張照片,請(qǐng)根據(jù)照片上的信息,估算一下玻璃鏡的厚度,并說(shuō)明估算的依據(jù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下面為近視眼鏡的示意圖。請(qǐng)你根據(jù)近視眼的成因及矯正方法,在圖中虛線框內(nèi)劃出矯正所需要的透鏡并完成矯正后的光路圖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖 19所示,一點(diǎn)光源位于金屬圓筒內(nèi)部軸線上A點(diǎn)。圓筒軸線與凸透鏡主光軸重合,光屏與圓筒軸線垂直且距離透鏡足夠遠(yuǎn)。此時(shí),點(diǎn)光源正好在光屏上形成一個(gè)清晰的像,測(cè)出此時(shí)凸透鏡與圓筒右端面B的距離為L(zhǎng);向右移動(dòng)凸透鏡到適當(dāng)位置,光屏上再次出現(xiàn)了清晰的像。由于光源位于圓筒的內(nèi)部,無(wú)法直接測(cè)量出A與筒右端面的距離d,為了求出d的大小,在上述過(guò)程中還需要測(cè)量出的一個(gè)物理是 ;如果用N來(lái)表示該物理量的大小,則可以得出d= 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖8所示電路中,電源兩端電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向左移動(dòng),在此過(guò)程中下列判斷正確的是
A.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變小
B.電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變
C.電壓表V1示數(shù)不變,燈泡L亮度變亮
D.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
改變內(nèi)能有不同的方式。如圖17所示,是一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小塊蓬松的硝化棉,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見(jiàn)筒內(nèi)硝化棉燃燒起來(lái)。這是通過(guò) 方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到硝化棉的燃點(diǎn),使硝化棉燃燒。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,下列現(xiàn)象中,沒(méi)有利用慣性的是( )
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳
B.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)
C.?dāng)S出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行
D.箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)
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