【題目】某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時,電路如圖甲所示。電源電壓恒為4V,電壓表量程選擇“0~3V”, 電流表量程選擇“0~0.6A”,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡L標有“2V 0.8W”字樣,圖乙是小燈泡的電流隨其電壓變化的圖像。在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是
A. 電路中電流變化的范圍是0.16~0.4A
B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是5~10Ω
C. 燈泡的最小功率是0.2W
D. 該電路的最大功率是2.4W
【答案】B
【解析】
由電路圖可知,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流。
燈泡正常發(fā)光時的電壓為2V,功率為0.8W,因串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和,所以,此時電壓表的示數(shù)U滑=U-UL=4V-2V=2V,因2V<3V,沒有超出電壓表的量程,所以,燈泡兩端的電壓可以達到2 V,從圖乙中得到燈泡兩端的電壓為2V時,對應的電流是0.4A,由串聯(lián)電路電流的規(guī)律可知通過變阻器的電流為0.4A,因滑動變阻器允許通過的最大電流為1A,所以,電路中的最大電流Imax=0.4A,電路的最大電功率:Pmax=UImax=4V×0.4A=1.6W,故D錯誤;
此時滑動變阻器接入電路的電阻最小,R滑小= ==5Ω;
當電壓表的示數(shù)為3V時,電路中的電流最小,燈泡的功率最小,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,燈泡兩端的電壓:UL′=U-U滑max=4V-3V=1V,從圖乙中得到通過燈泡的電流是0.3A,所以電路中最小電流為0.3A,則電路中電流變化的范圍是0.3A~0.4A,故A錯誤;
燈泡的最小功率:PL′=UL′Imin=1V×0.3A=0.3W,故C錯誤;
滑動變阻器接入電路中的最大阻值:R滑max===10Ω,則滑動變阻器阻值變化的范圍是5Ω~10Ω,故B正確。
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【題目】如圖所示,在“測滑輪組機械效率”的實驗中,若物體重6N.
(1)實驗時應沿豎直方向 拉動彈簧測力計.若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機械效率是
(2)若僅增加物體的重力(不計摩擦),該滑輪組的機械效率將
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【題目】如圖所示是“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關”的實驗,想讓電磁鐵吸引更多的大頭針,可行的做法是( )
A. 將滑片P向a端移動
B. 將滑片P向b端移動
C. 用銅芯替代鐵芯
D. 減少線圈匝數(shù)
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【題目】小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系,
(1)其實驗過程如下:把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,A處的電流IA ,B處的電流IB ,C處的電流IC 將測量結(jié)果填入下表:
A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC | |
第一次測量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
第二次測量 | 0.2 | 0.24 | 0.44 |
第三次測量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量。 方法一:改變電源電壓 (即增加電池節(jié)數(shù))。方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同) 請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題。 上面設計的表格中存在的不足之處是缺少______ 。表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實驗是采用方法________來進行的。實驗中通過觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)或者觀察小燈泡是否發(fā)光判斷電路中有無電流 ,這種實驗方法叫做_______。多次實驗后實驗的結(jié)論是:并聯(lián)電路中__________。
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【題目】助力濟南創(chuàng)建文明城市,灑水車關鍵時刻顯身手。如圖所示,灑水車加水時,水泵將水提升3m后進入灑水車罐體,罐體有效容積為12m3,加滿一罐水所用的時間是5min。取g=l0N/kg,通過計算回答:
(1)滿滿一罐水的質(zhì)量是多少?
(2)加滿一罐水克服重力做的功是多少?
(3)加水所用水泵的功率至少應是多少?
(4)罐體加水深度1.5m時罐底受到水的壓強是多少?
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【題目】如圖所示,是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:
(1)小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于_______.
(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿另一支大小相同的_______(填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合,由此可以得出的結(jié)論是:_______.
(3)若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B,也無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是:_______.
(4)把蠟燭A平行于鏡面水平向左移動,則其所在像的位置_______(填“水平向左移動”“水平向右移動”或“不動”).
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【題目】工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W.(g取10N/kg)求:
(1)有用功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)若工人用此裝置勻速將其它貨物提升2m,測得拉力大小為300N,此時額外功占總功的20%,工人提升貨物的重.
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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,某實驗小組用圖甲所示的兩個裝置完成實驗。
(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、_____(質(zhì)量/體積)相同的水和煤油;
(2)實驗中攪拌器的作用是:使液體_____;實驗通過比較_____(選填“加熱時間”或“升高的溫度”)來比較水和煤油吸收熱量的多少;
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得_____(選填“快”或“慢”),這表明水吸熱本領更強;
(4)該實驗小組想繼續(xù)比較酒精和碎紙片的熱值,設計了如圖乙所示實驗裝置,實驗中除所用兩個裝置相同外,還有控制相同的物理量有:_____、_____,實驗通過比較燒杯內(nèi)液體_____(選填“相同時間內(nèi)升高的溫度”或“燃料燃盡后升高的溫度”)來確定酒精和碎紙片燃燒放出熱量的多少;
(5)已知乙實驗中完全燃燒了5.6g酒精,若放出熱量的30%被200g、20℃的水吸收,則水的溫度升高_____℃.[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]。
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【題目】小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系,他們設計的電路如圖所示。
(1)在連接電路的過程中,開關應該_____
(2)在實驗中,小余試觸時電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,根據(jù)你的分析,你認為原因可能是_____
(3)在實驗過程中他們連接了如圖所示的電路閉合開關后,觀察到燈L2_____(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”):通過分析電路連接情況,該電路存在的問題是:_____(寫出一條即可)。
(4)請在如圖上只改動一根導線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關控制所有用電器。
(_____)
(5)他們連好電路后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表:
實驗次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
他們下一步應該做的是_____。
A、整理器材,結(jié)束實驗
B、改變電流表的量程或換電流表再測幾次
C、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值,這樣做的目的是:_____。
通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:_____。
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