【題目】下列事例中能說明“液體可以傳播聲音”的是(

A. 走近瀑布時(shí),聽到瀑布的轟鳴聲

B. 利用聲吶可以探測(cè)海水的深度

C. 打雷時(shí)先看到閃電再聽到雷聲

D. 打開水龍頭,會(huì)聽到嘩嘩的流水聲

【答案】B

【解析】液體可以傳播聲音的例子一定是液體為傳聲介質(zhì),走近瀑布時(shí),聽到瀑布的轟鳴聲,說明液體可以發(fā)聲,聲音是靠空氣傳播的,A不符合題意;利用聲吶可以探測(cè)海水的深度,利用聲音可以在水中傳播,根據(jù)回聲測(cè)量距離,B符合題意;打雷時(shí)先看到閃電再聽到雷聲,說明在空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度,C不符合題意;打開水龍頭,會(huì)聽到嘩嘩的流水聲,說明水可以發(fā)出聲音,D不符合題意;答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 溫度高的物體內(nèi)能大

B. 一杯水的比熱容比一桶水的比熱容小

C. 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能

D. 熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】吉他上的弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)( )

A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小

C. 振動(dòng)頻率一定更低 D. 每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)一定更多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某汽車研究所研制的一種新型太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車.按照設(shè)計(jì),其外殼的總體積為0.02m3 , 為減輕車體自身的重,外殼擬采用新近發(fā)現(xiàn)的一種硬度相當(dāng)于鋼鐵2~5倍的聚丙烯塑料.已知:聚丙烯塑料的密度ρ=1.1×103kg/m3 , 取g=10N/kg,通過計(jì)算回答:
(1)該觀光車外殼的質(zhì)量是多少?
(2)若該車其余部分的質(zhì)量為242kg,車輪與地面的接觸總面積為0.05m2 , 則它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
(3)這種太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車與普通汽車相比,具有很多有點(diǎn).請(qǐng)你寫出其中的一條.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們唱的歌“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以______為參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四幅圖中,有利于增大壓強(qiáng)的是(
A.啄木鳥有長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴
B.滑雪
C.火車探測(cè)器有寬大的輪子
D.拖拉機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一臺(tái)天平由于使用時(shí)間較長(zhǎng),砝碼磨損后,砝碼的質(zhì)量變小,當(dāng)將天平調(diào)整平衡后,再用它來測(cè)量物體的質(zhì)量,則其讀數(shù)

A. 比標(biāo)準(zhǔn)值小 B. 比標(biāo)準(zhǔn)值大

C. 與標(biāo)準(zhǔn)值一樣 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果我們看見物體振動(dòng),卻聽不見聲音,下列分析的原因不可能的是(

A. 發(fā)聲體的振幅太小 B. 發(fā)聲體振動(dòng)太慢

C. 發(fā)聲體離我們太遠(yuǎn) D. 此時(shí)空氣不能傳播聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩杯冷水,質(zhì)量相同,初溫也相同.將質(zhì)量和初溫都相同,但溫度比水高的金屬銅球和鋁球(c<c)分別投入兩杯冷水中,不計(jì)熱量損失,水也不溢出,達(dá)到平衡時(shí)(

A. 盛銅球的那杯水末溫高 B. 盛鋁球的那杯水末溫高

C. 兩杯水溫度一樣高 D. 以上情況均有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案