【題目】當(dāng)你打開收音機(jī)時,聽到的聲音是通過_____傳入人耳的.如圖所示,用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個“舞臺”,臺上小人在音樂聲中翩翩起舞,這說明聲音是由物體的_____產(chǎn)生的;音樂聲越大,小人舞動的越劇烈,說明物體的_____越大,產(chǎn)生聲音的響度越大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)在探究聲現(xiàn)象時所做的實驗。
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明_____。
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明_____。
(3)若在月球上進(jìn)行該實驗,甲圖中的小球_____(選填“會”或“不會”)被彈起,乙圖中的小球_____(選填“會”或“不會”)被彈起。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小蘭制成了一個針孔照相機(jī), 其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔 前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是_____(填“實像”或"虛像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是_____
A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟焰的正立像 D.蠟焰的倒立像
(3)保持蠟燭位置不變,將小孔靠近半透明膜,像將_____(填“變大”“變小”或“不變”)。
(4)晴天正午,小蘭走在公園的樹林下,她看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這些光斑是_____(填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的_____像。(選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是_____(填“樹葉間縫隙的大小不同”或“樹葉縫隙到地面的高度不同”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小轎車上都裝有一個用來提醒司機(jī)是否關(guān)好車門的指示燈.四個車門中只要有一個門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),指示燈就發(fā)光提醒。如圖所示四個電路中,能體現(xiàn)該裝置工作原理的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小紅同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。
(1)如圖甲,在豎立的玻璃板前放一支_____(填“點燃”或“不點燃”)的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小紅拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____。
(2)實驗時,小紅同學(xué)應(yīng)在_____(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。移去后面的蠟燭N,在其所在位置上放一光屏,則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)。
(3)在該實驗中,所用玻璃板是特制的,其中一面鍍了膜。為了保證實驗效果,實驗時應(yīng)選玻璃板_____的邊緣(鍍膜面/不鍍膜面)與白紙上的橫線重合,此時只能看到一個像且像更加清晰是因為鍍膜后增強(qiáng)了光的_____(反射/折射),
(4)若圖乙中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,其中的一半平行向后移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子(______)
A.都不能成像 B.各成半個像,合起來成一個完整的像
C.都成完整的像,且兩個像在同一位置 D.都成完整的像,且兩個像在不同位置
(5)若圖丙中平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點從MN轉(zhuǎn)到MN′位置,如圖丙所示,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為_____(填“直線”或“曲線”),S'離M點的距離_____。(填“越來越近”“越來越遠(yuǎn)”“保持不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國于2017年5月18日在南海海域成功試采“可燃冰”,“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,在相同條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)到天然氣的數(shù)十倍。如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍,設(shè)天然氣熱值為4.2×107J/kg,完全燃燒0.5kg“可燃冰”放出的熱量為__________J;若在不考慮熱量損失的情況下,這些熱量能使800kg、45℃的水剛好達(dá)到沸點,則此時水的沸點是__________℃。(c水=4.2×103J/(kg℃))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年4月30日東坡國際半程馬拉松比賽在眉山市濕地公園隆重舉行,若甲、乙兩位運(yùn)動員同時從起跑線起跑并做勻速直線運(yùn)動,他們的路程時間s﹣t圖象是如圖所示,a、b、c三條圖線中的兩條,甲的速度大于乙的速度,運(yùn)動5s甲、乙間的距離大于2m,則( )
A. 甲的s﹣t圖象一定為a B. 乙的s﹣t圖象一定為c
C. 甲的s﹣t圖象可能為b D. 乙的s﹣t圖象可能為a
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測汽車速度的示意圖。
(1)已知超聲波的速度為340m/s,某次檢測車速時,傳感器發(fā)出至接收超聲波信號用了0.4s,超聲波信號遇到汽車時,汽車與傳感器之間的距離是多少米_______?
(2)如果將距離傳感器與計算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動的距離(s)﹣時間(t)圖象顯示在計算機(jī)的屏幕上。利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運(yùn)動的距離(s)﹣時間(t)圖象如圖乙所示,請在圖丙中畫出汽車運(yùn)動的速度(v)﹣時間(t)圖象。
(_______)
(3)遵守交通規(guī)則是每個公民的自覺行為,為了他人的安全同時也能保障自己的安全。從標(biāo)志牌上看,在遵守交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌到威海勻速行駛的汽車最快需用多長時間才能到達(dá)威海________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中的一只瓶裝有用向上排空集氣法釆集來的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一只是空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,請你聯(lián)系實驗準(zhǔn)備、規(guī)范操作及物理知識向?qū)W生闡明所觀察到的實驗現(xiàn)象是因分子無規(guī)則運(yùn)動所形成的擴(kuò)散現(xiàn)象.
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