【題目】如圖是過去農(nóng)村用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖,它是應(yīng)用杠桿平衡原理進行工作的.圖中為固定轉(zhuǎn)軸,桿右側(cè)的端連接著石球,腳踏桿左側(cè)端可以使石球升高到處,放開腳,石球會落下?lián)舸虻竟龋俣ㄔ谑驈淖畹忘c升起到處的過程中,每個位置桿都處于平衡狀態(tài),若腳用力,并且方向始終豎直向下,則

A. 的大小始終不變 B. 先變大后變小

C. 和它的力臂的乘積始終不變 D. 和它的力臂的乘積先變大后變小

【答案】AD

【解析】

力臂是指從支點到力的作用線的距離,分析動力臂和阻力臂的變化情況,根據(jù)杠桿的平衡條件分析力F的變化。

如圖所示:

動力臂L1=OBcosα,阻力臂L2=OAcosβ,由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得:F×OBcosα=G×OAcosβ,因為OA、OB的長度不變,cosα=cosβ(αβ為對頂角),石球受到的重力G保持不變,所以動力F的大小保持不變因為動力F大小不變,cosα先變大后變小,所以動力F和它的力臂的乘積先變大后變小。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻R1=12歐.電鍵SA斷開時,通過的電流為0.3安;電鍵SA閉合時,電流表的示數(shù)為0.5安.問:電源電壓為多大?電阻R2的阻值為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是海波的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:

1)實驗中,采用水浴加熱法,目的是讓海波________________。

2)由圖像可知海波是_________(選填“晶體”或“非晶體”),其熔點是_________。

3)在BC段,海波處于___________態(tài);在DE段,海波處于______________態(tài)。

4)海波的熔化用了________min,它熔化過程中要_______熱,但溫度___________。

5)海波從10min12min這段時間間隔內(nèi)處于______________態(tài)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰和幾位同學(xué)在實驗室里探究“水的沸騰”實驗。

1)圖A組裝器材的順序應(yīng)按_____(填“自上而下”或“自下而上”)。

2)如圖A實驗裝置存在的錯誤地方是_____,小聰觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖B、C所示,則圖_____是水在沸騰前的情況。

3)糾正錯誤后,小聰對溫度計進行觀察讀數(shù),發(fā)現(xiàn)溫度計上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是_____形成的(填物態(tài)變化名稱)。此時溫度計的示數(shù)如圖D所示,說明此時氣壓_____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

4)實驗時收集多組數(shù)據(jù)是為了_____(填序號)①得到可靠的結(jié)論;②減小實驗誤差。根據(jù)收集的數(shù)據(jù)可歸納出水沸騰的特點是:_____。

5)同班的三、四兩組雖然選用的實驗儀器相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖Ea、b兩種圖象不同的原因是水的_____不同。

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【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣,820開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如表.

車次

萍鄉(xiāng)北站

南昌西站

運行距離

G1346

0838

0940

360km

G1692

0849

1000

360km

G1482

0911

1031

360km

1)在交通正常并遵守交通規(guī)則的情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?(提示:高鐵乘車進站檢票口在該車出發(fā)前5分鐘關(guān)閉)

2)該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所作的總功為,效率為,拉繩子的力為;用乙滑輪所作的總功為,拉繩子的力為,機械效率為,若不計繩重與摩擦,滑輪重小于物重,則

A. ,

B. ,

C. ,

D. ,

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,完成以下填空.

(1)圖(a)中,某路段車輛禁止鳴喇叭,可以從________減弱噪聲.

(2)圖(b)中,瓶內(nèi)手機正在發(fā)聲,向外不斷抽氣,實驗的現(xiàn)象是________

(3)圖(c)中,敲擊乙音叉時,與甲音叉接觸的乒乓球會彈起,這說明空氣能________

(4)圖(d)中,在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑,目的是通過________來顯示喇叭的紙盆在振動.

(5)圖(e)中,離壺嘴較遠的地方“白氣”比較明顯,而靠進壺嘴的地方卻沒有“白氣”,原因是靠進壺嘴的地方________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點滑到b端的過程中,則

A. 電路中總電阻先逐漸變大后逐漸變小

B. 電流表A2示數(shù)逐漸變小,電壓表V示數(shù)不變

C. 電流表A1示數(shù)逐漸變大,電壓表V示數(shù)逐漸變大

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)擴散現(xiàn)象時,做了如下實驗:

1)圖甲所示,是演示氣體擴散現(xiàn)象的裝置,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體, 另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應(yīng)是_____( 選填“A""B")

2)如圖乙所示,在盛有冷水和熱水的兩杯中分別滴入一滴墨水,可以看到:墨水在熱水中擴散快,這說明________________。

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