【題目】如圖(甲)所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路,器材可以滿足實驗要求。

1)某同學正確連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是_____

2)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為4V時,電流表的示數(shù)如圖(乙)所示為_____A,電阻Rx的阻值為_____Ω。

3)進行了多次實驗,測出了Rx的阻值。

4)后來小明設計了另一種測量電阻的方案,電路如圖丙所示,方案中定值電阻的阻值為R0,步驟如下:

斷開開關S2,閉合開關SS1,電壓表示數(shù)為U1;

斷開開關S1,閉合開關S、S2,電壓表示數(shù)為U2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx_____。

【答案】定值電阻RX斷路 0.5 8

【解析】

1)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù),說明電壓表并聯(lián)部分斷路,原因是定值電阻RX斷路;

2)圖乙知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.2A,示數(shù)為0.5A,則:I;

3)根據(jù)電路圖知:

斷開開關S2,閉合開關S、S1,電壓表測量電阻Rx兩端的電壓,電壓表示數(shù)為U1;

斷開開關S1,閉合開關S、S2,電壓表測量電源電壓,電壓表示數(shù)為U2,

流過電路的電流:I,

由歐姆定律得RX的阻值:RX。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人師傅用動滑輪將箱子吊到陽臺上,箱子重為500N,動滑輪重為10N.在工人師傅豎直向上的拉力F作用下,箱子勻速上升了2m,不計繩重和摩擦,則在此過程中

A. F=250N

B. F=510N

C. 繩自由端被收起的長度為4m

D. 裝置的機械效率η=100%

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【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。

1)比較()()兩圖,可得到的結(jié)論是_____________________________________.

2)圖()、()中銅塊和木塊疊在一起的目的是使____________相同。

3)若物體做減速直線運動,彈簧測力計讀數(shù)____________(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;

4)實驗時,小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體沿水平方向做勻速直線運動,則測出的摩擦力______(填“大于”“等于”或“小于”)實際摩擦力;

5)圖丁是對實驗進行的改進方案,請簡單評價方案改進后的兩個優(yōu)點:____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關系時作出的圖象,以下分析正確的是

A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

B. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是0.5g/m3

C. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的大

D. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值大于水的密度

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【題目】.如圖所示電路,電源電壓恒定,小燈泡上標有“6V 3.6W”字樣,(燈絲電阻不變),R1為阻值30Ω的定值電阻,請計算:

1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少?

2)當S1斷開,S2,S3閉合時,小燈泡剛好正常發(fā)光,則電源電壓是多少?

3)當S1,S2斷開,S3閉合時,電路中的電流是多少?

4)該電路的最大功率是多少?

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【題目】某小組在學習了地磁場知識后,查閱資料發(fā)現(xiàn)地球的磁極并不會總停留在同一個地方。地磁S極的位置已從100年前的加拿大移到了北冰洋俄羅斯境內(nèi),而且從1990年代中期以后,磁極移動速度加快,正在從原來的每年約15公里上升到了每年約55公里,科學家對地磁S極的預測軌跡如圖所示。下表記錄了1994年、2001年、2007年地磁S極的實際經(jīng)緯坐標。

坐標

年份

地磁S極的經(jīng)度

地磁S極的緯度

1994

104°W

78°N

2001

110°W

81°N

2007

121°W

84°N

1)甲同學認為隨著地磁S極的移動,在北極點的小磁針所受地磁場的作用力會發(fā)生改變,你是否贊成他的觀點并說明理由。______

2)下面是小組成員根據(jù)相關資料所預測的2021年地磁S極的經(jīng)緯度,你認為合理的是:______

A.166°W;87°N B.166°E;87°N C.166°W;85°N D.166°E;85°N

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【題目】如圖所示的三種場景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物體移動的距離也相等.若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3,下列關于它們大小關系的判斷中正確的是

A. W1=W2=W3B. W1=W2W3

C. W2W1=W3D. W1W2W3

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【題目】如圖所示,是用壓強計探究水內(nèi)部壓強的情景:

1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強大小,高度差越大,水的壓強________(選填“越大”或“越小”);

2)比較甲圖.乙圖和丙圖,可以得到結(jié)論:_____________;

3)乙圖中探頭慢慢下移,U型管液面高度差增大,可以得到結(jié)論:__________

4)乙圖中,若將燒杯中的水換成鹽水,可觀察到U型管兩邊液面高度差______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小偉要探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

接觸面所受的壓力大;

接觸面的粗糙程度;

接觸面積的大小。

接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

1)實驗中小偉用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做______運動,這樣做是根據(jù)二力平 衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。

2)如果小偉要探究猜想,他應該選擇______兩幅圖所示的步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力 計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,___________,滑動摩擦力越大。

3)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結(jié)論可靠嗎?為什么? 答:______。

4)小明仔細觀察了小偉的實驗過程,發(fā)現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過認真分析研究,他們最后把戊圖所示的實驗裝置改進為己圖所示裝置,利用圖己裝置進行實驗有許多優(yōu)點,以下______不是其優(yōu)點(選 填字母)。

A.不需要勻速拉動 B.測力計示數(shù)穩(wěn)定 C.實驗更容易操作 D.實驗原理更合理

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