觀察生活中的物品和兒童玩具，哪些是利用彈性勢(shì)能工作的？
【答案】分析：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能，其大小與彈性形變的大小有關(guān)，當(dāng)發(fā)生彈性形變的物體恢復(fù)原狀的過(guò)程中，另一物體獲得速度，則彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，生活中有不少物品、玩具就是根據(jù)這個(gè)原理做成的．
解答：答：彈簧門，打開(kāi)門時(shí)彈簧發(fā)生彈性形變，具有彈性勢(shì)能，松手后彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，門能自動(dòng)關(guān)閉；
機(jī)械手表，手表內(nèi)的彈簧片在恢復(fù)原狀時(shí)，使表針獲得動(dòng)能，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；
彈弓，拉緊的彈弓具有彈性勢(shì)能，恢復(fù)原狀時(shí)，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為石塊的動(dòng)能；
上弦的玩具小車，小車內(nèi)的彈簧片在恢復(fù)原狀時(shí)，使小車獲得動(dòng)能，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；
等等．
點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力，靈活運(yùn)用物理知識(shí)解答問(wèn)題的思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

18、觀察生活中的物品和兒童玩具，哪些是利用彈性勢(shì)能工作的？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?大田縣質(zhì)檢）觀察生活中的物理現(xiàn)象，體驗(yàn)“無(wú)處不在”的物理知識(shí)，用學(xué)過(guò)的知識(shí)對(duì)下例現(xiàn)象作簡(jiǎn)單的分析：
（1）“吹氣”和“哈氣”都是從人嘴中出來(lái)的氣，用嘴“吹氣”能使熱水盡快變涼，這是因?yàn)?!--BA-->
吹氣加快熱水上方空氣流動(dòng)
吹氣加快熱水上方空氣流動(dòng)
，使水蒸發(fā)吸熱加快，使熱水溫度降低；冬天，對(duì)著手“哈氣”能使手變暖，這是因?yàn)樽炖锖舫龅乃魵?!--BA-->
液化
液化
，向手放熱，使手的表面的溫度升高．
（2）塑料瓶蓋的外緣常有一些豎立條紋，這樣做的目的是為了
增大摩擦
增大摩擦
；學(xué)生的書(shū)包袋做得扁而寬是為了
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)
．
（3）端午節(jié)賽龍舟時(shí)，發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的
振動(dòng)
振動(dòng)
而產(chǎn)生的．全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏地齊力向后劃水，龍舟就快速前進(jìn)，說(shuō)明力的作用是
相互
相互
的．龍舟到達(dá)終點(diǎn)后，雖停止劃水但由于具有慣性仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段路程，我們是選
終點(diǎn)
終點(diǎn)
為參照物．
（4）用一些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易弄臟，這主要是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生
摩擦帶電
摩擦帶電
現(xiàn)象，從而
吸引
吸引
細(xì)小灰塵的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

觀察生活中的物品和兒童玩具，哪些是利用彈性勢(shì)能工作的？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

觀察生活中的物品和兒童玩具，哪些是利用彈性勢(shì)能工作的？

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