【題目】在開展課外活動(dòng)時(shí)，小李同學(xué)遙控一小型無(wú)人機(jī)勻速豎直上升，無(wú)人機(jī)勻速豎直上升過(guò)程中，無(wú)人機(jī)的動(dòng)能__，重力勢(shì)能__（以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）；若無(wú)人機(jī)速度為2m/s，功率為30W，則無(wú)人機(jī)重為__N．

【答案】不變 增大 15

【解析】

（1）影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度，影響重力勢(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度，其中動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能．在分析各個(gè)能量的變化時(shí)，根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分析；

（2）知道功率和時(shí)間，利用W=Pt求無(wú)人機(jī)上升10s升力所做的功；知道速度和時(shí)間，利用s=vt求無(wú)人機(jī)上升高度，再利用W=Gh求無(wú)人機(jī)重．

（1）無(wú)人機(jī)勻速豎直上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度不變，無(wú)人機(jī)的動(dòng)能不變，高度增加，重力勢(shì)能增大；

（2）由P=得無(wú)人機(jī)上升10s升力所做的功：W=Pt=30W×10s=300J；由v=得無(wú)人機(jī)上升高度：h=s=vt=2m/s×10s=20m，由W=Gh得無(wú)人機(jī)重：G===15N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是根據(jù)“導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系”制成的數(shù)字式溫度計(jì)，該溫度計(jì)中使用的某種金屬材料的阻值隨溫度t變化的關(guān)系是R=（100+t）Ω，其原理圖如圖所示，其中R′為電阻箱，電源電壓恒為1.5V不變．用該電阻作為測(cè)溫探頭，把電流表的相應(yīng)電流刻度改為溫度刻度，就制成了一個(gè)“數(shù)字式溫度計(jì)”．

（1）若電阻箱阻值R′=150Ω，則電流表表盤上的5mA處應(yīng)標(biāo)示的溫度值為多少℃？

（2）第（1）題中求出的溫度值為該溫度計(jì)能夠測(cè)量的最高溫度還是最低溫度？說(shuō)出你判斷的理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)， 當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，封閉氣體發(fā)生熱脹冷縮，使水平玻璃管中液柱發(fā)生移動(dòng)，如圖所示，瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱。

(1)若周圍溫度升高時(shí)，液柱將向________ （填“左”、“右”） 移動(dòng)。

(2)為了測(cè)量溫度，小明決定給它標(biāo)上刻度，請(qǐng)你幫他完成這個(gè)任務(wù)，說(shuō)出一種標(biāo)刻度的具體方法.________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 是小明家中的部分電路，開始時(shí)各部分工作正常，將電飯鍋的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常工作．拔出電飯鍋的插頭，電熱壺仍不能工作，把測(cè)電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發(fā)光，可以判斷用手接觸電路中的D點(diǎn)，他________觸電（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），該電路中的故障是________之間斷路。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)人站在勻速上升的電梯上，下列分析正確的是（　�。�

A. 電梯上升過(guò)程中，人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B. 人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

C. 電梯上升過(guò)程中，人的機(jī)械能不斷增大

D. 電梯上升過(guò)程中，電梯對(duì)人的支持力做功為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與 有關(guān)；若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的 小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端上加1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1A

B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，干路中的電流為0.9A

C. 通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比

D. 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年6月6日，在湖北武漢矩形的亞洲田徑錦標(biāo)賽中，中國(guó)選手李玲在女子撐桿跳決賽中以4.66m的成績(jī)打破亞洲記錄．請(qǐng)結(jié)合撐桿跳的過(guò)程示意圖（如圖），回答下列問(wèn)題．

（1）在助跑階段，李玲受到地面對(duì)她的靜摩擦力而前進(jìn)，這個(gè)力的方向與她前進(jìn)的方向 （選填“相同”或“相反”）；助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的 ．

（2）撐桿起跳時(shí)，由于 ，李玲繼續(xù)前沖，從開始起跳到碳纖維輕質(zhì)撐桿（不考慮其質(zhì)量）達(dá)到最大彈性形變的過(guò)程中，發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化？

（3）李玲超過(guò)橫桿后，在1s時(shí)間內(nèi)落地，若李玲的質(zhì)量是50kg，求她下落過(guò)程中重力做功的功率（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】題圖是一只電壓表刻度盤的示意圖，指針?lè)謩e在a，b，c三個(gè)位置，則：

（1）當(dāng)電壓表的接線柱“+”和“3”接入電路時(shí)，Ua=________，Ub=________，Uc=________．

（2）當(dāng)電壓表的接線柱“+”和“15”接入電路時(shí)，U =________，U =________，U =________．

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