Question

10．實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有鉤碼一盒，質量不等的滑輪2個，滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計．請選用上述實驗器材證明：動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關．
（1）寫出實驗步驟；
（2）畫出實驗數據記錄表格．

Answer 1

分析 探究滑輪組效率與所提升重物重力的關系，在不同的動滑輪上掛上重力相同的鉤碼，向上勻速拉動鉤碼，測出拉力大小、物體上升的高度，然后由效率公式求出滑輪組效率，分析實驗數據，得出實驗結論．

解答 解：
（1）實驗步驟：①將彈簧測力計調零，按示意圖組裝實驗器材；

②用調好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力，分別用G、G_動表示．如圖1所示組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示．用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h．并把測量數據記錄在表格中．
③用彈簧測力計測出此另一動滑輪所受重力G_動，保證所掛鉤碼不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s、h．并把測量數據記錄在表格中．
④利用公式，計算兩次實驗動滑輪的機械效率η，并將η值記錄在表格中．
（2）實驗數據記錄表：

滑輪重G動/N	鉤碼重G/N	鉤碼上升高度h/m	拉力F/N	繩子自由端移動的距離s/m	機械效率η

點評 本題考查了學生對功的計算公式、效率公式的掌握和運用，涉及到設計到實驗步驟，屬于難題．