小明同學(xué)按圖所示的電路圖連好電路，閉合開關(guān)S后，觀察電流表讀出如下的示數(shù)，Al的示數(shù)為2.3A，A的示數(shù)為1.5A，則
A1
A1
的示數(shù)是錯誤的，出規(guī)此錯誤的原因是
讀錯量程
讀錯量程
，其正確的讀數(shù)應(yīng)該是
0.46A
0.46A
 A．（A和A1兩個電流表都是實驗室常見的電表）
分析：由電路圖可知，兩電燈并聯(lián)，電流表A測干路電流，電流表A1測L1支路的電流；并聯(lián)電路中各支路的電流應(yīng)小于干路上的電流，若支路的讀數(shù)大于干路中的讀數(shù)，則說明讀錯量程了，然后根據(jù)指針位置相同時大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍得出正確的讀數(shù)．
解答：解：由電路圖可知，兩電燈并聯(lián)，電流表A測干路電流，電流表A1測L1支路的電流；
A2的示數(shù)為2.3A，A1的示數(shù)為1.5A，在正常情況下，A2的讀數(shù)應(yīng)小于A1的讀數(shù)，說明A2讀錯量程了，
∵電流表指針位置相同時，大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍，
∴真實的讀數(shù)應(yīng)為
2.3A
5
=0.46A．
故本題答案為：A1；讀錯量程；0.46A．
點(diǎn)評：本題考查了電流表的讀數(shù)合并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)：干路中的電流等于各支路電流之和．注意在讀電流表的示數(shù)時，不要讀錯量程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?靜安區(qū)一模）在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學(xué)按圖（a）連接電路進(jìn)行實驗．電源電壓保持不變，所用滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣．

①在閉合電鍵S前，他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于
B
B
端．（選填“A”或“B”）
物理量
序號		 電壓
（伏）		 電流
（安）		 電阻
（歐）		 電阻的
平均值（歐）
1
2
2
 0.2
10
10
10.3
10.3
2 4.5 0.44 10.2
3
6
6
 0.56
10.7
10.7
②他實驗步驟正確，閉合電鍵S，讀出電流表的示數(shù)為0.2安，并將其記錄在序號1中，此時電壓表的示數(shù)如圖（b）所示．接著，他移動變阻器滑片，將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在序號2中，并計算出電阻值．他繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)電流表的最大示數(shù)為0.56安，將其記錄在序號3中．請將上表填寫完整，并計算出電阻值．（計算時，精確到0.1歐）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?徐匯區(qū)一模）在研究“串聯(lián)電路的特點(diǎn)”實驗中，某班級同學(xué)用電源、電鍵、若干已知阻值的電阻、一個電壓表、一個電流表和若干根導(dǎo)線，按圖所示的電路分組進(jìn)行實驗．實驗中先將電流表接到電路的A處，測出通過電阻R1的電流I1；再將電流表接到電路的B處，測出通過電阻R2的電流I2．然后將電壓表分別接到AB、BC、AC處，測出電阻R1兩端的電壓U1、電阻R2兩端的電壓U2，以及串聯(lián)電路兩端的總電壓U．下表是每組記錄的實驗數(shù)據(jù)．
組別 電阻R1（Ω） 電阻R2（Ω） A處電流I1（A） B處電流I2（A） AB間電壓U1（V） BC間電壓U2（V） AC間電壓U（V）
第一組 10 10 0.3 0.3 3 3 6
第二組 5 15 0.3 0.3 1.5 4.5 6
第三組 10 20 0.2 0.2 2 4 6
第四組 5 25 0.2 0.2 1 5 6
①分析比較表①中
I1、I2
I1、I2
的數(shù)據(jù)（填寫表中物理量的符號），可得到的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中，通過電阻R1的電流與通過電阻R2的電流相等，即I1=I2．
②分析比較表中電壓U1、U2和U的數(shù)據(jù)可得到的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中，
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和
．
③分析比較表中第一組與第二組（或第三組與第四組）的電壓U、電流I1、I2及電阻R1、R2的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是：
串聯(lián)電路中，在總電壓相同的情況下，兩個電阻值之和相同，它們在電路中的作用效果相同
串聯(lián)電路中，在總電壓相同的情況下，兩個電阻值之和相同，它們在電路中的作用效果相同
；
在分析了大家歸納的上述初步結(jié)論后，小明同學(xué)認(rèn)為結(jié)論①應(yīng)該修改成：串聯(lián)電路中各處的電流都是相等的，即I=I1=I2．在分析了具體的實驗過程及記錄的實驗數(shù)據(jù)后，小華同學(xué)認(rèn)為結(jié)論①是正確的．你同意
小華
小華
的意見（選填“小明”或“小華”）．理由是：
實驗中只測了A、B兩處的電流，只能得出結(jié)論①
實驗中只測了A、B兩處的電流，只能得出結(jié)論①
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學(xué)按圖a）連接電路進(jìn)行實驗。電源電壓保持不變，所用滑動變阻器上標(biāo)有“20W 2A”字樣。

（8）
 
① 在閉合電鍵S前，他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于________端。（選填“A”或“B”）

② 他實驗步驟正確，閉合電鍵S，讀出電流表的示數(shù)為0.2安，并將其記錄在序號1中，此時電壓表的示數(shù)如圖（b）所示。接著，他移動變阻器滑片，將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在序號2中，并計算出電阻值。他繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)電流表的最大示數(shù)為0.56安，將其記錄在序號3中。請將上表填寫完整，并計算出電阻值。（計算時，精確到0.1歐）

 

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科目：初中物理 來源：2013--2014學(xué)年上海市松江區(qū)初三一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學(xué)按圖連接電路進(jìn)行實驗。電源電壓為4.5伏且保持不變，所用滑動變阻器上標(biāo)有“5Ω  2A”字樣。

①在閉合電鍵S前，他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中         端（選填“A”或“B”）。

②他正確連接電路且規(guī)范操作，實驗中分別移動變阻器的滑片至其兩個端點(diǎn)，圖中所示的電表示數(shù)分別為滑片在不同端點(diǎn)時電流或電壓的情況。請在下表中將該同學(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計算出電阻值        （計算電阻時，精確到0.1歐）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2012屆度虹口區(qū)第一學(xué)期初三年級物理學(xué)科期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試卷 題型：實驗題

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學(xué)按圖a）連接電路進(jìn)行實驗。電源電壓保持不變，所用滑動變阻器上標(biāo)有“20W  2A”字樣。

（8）
 
① 在閉合電鍵S前，他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于________端。（選填“A”或“B”）

② 他實驗步驟正確，閉合電鍵S，讀出電流表的示數(shù)為0.2安，并將其記錄在序號1中，此時電壓表的示數(shù)如圖（b）所示。接著，他移動變阻器滑片，將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在序號2中，并計算出電阻值。他繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)電流表的最大示數(shù)為0.56安，將其記錄在序號3中。請將上表填寫完整，并計算出電阻值。（計算時，精確到0.1歐）

 

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