分析 (1)要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需控制速度相同.則讓質(zhì)量不同的小球從同一高度滾下.通過對木塊做功的多少可看出小球動能的大。
(2)掌握影響動能的兩個因素:質(zhì)量和速度.找出相同的量和不同的量,便可得出結(jié)論;
(3)在斜面實驗中,接觸面的粗糙程度不同,小車的運動距離不同;可得出:物體如果不受外力作用,則運動的物體將一直勻速直線運動狀態(tài).
解答 解:(1)實驗中,大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離不同.比較實驗現(xiàn)象,可以推理出動能較小的是質(zhì)量小的鋼球.
(2)小明選用大小不同鋼球,故質(zhì)量不同,從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,那么它們的速度相同,故該實驗是為了探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(3)接觸面越光滑,物體所受摩擦力越小,物體運動的越遠(yuǎn),所以如果物體不受阻力作用,則運動的物體將一直保持勻速直線運動狀態(tài).
故答案為:(1)不同;質(zhì)量;(2)質(zhì)量;(3)遠(yuǎn);做勻速直線運動.
點評 解決多因素問題時常利用控制變量法進(jìn)行分析,對于動能的大小研究常采用轉(zhuǎn)換法進(jìn)行分析.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 四個小球的質(zhì)量關(guān)系是m鋁>m鐵>m銅>m木 | |
B. | 四個小球所受的浮力關(guān)系是F銅>F木>F鐵>F鋁 | |
C. | 鋁球、木球一定是實心的,銅球和鐵球一定是空心的 | |
D. | 四個小球的重力關(guān)系是G鋁>G鐵>G木>G銅 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在水中最大 | B. | 在酒精中最大 | C. | 在海水中最大 | D. | 一樣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木塊沒有受到小車的摩擦力 | |
B. | 木塊運動速度越大,慣性也越大 | |
C. | 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力 | |
D. | 當(dāng)小車受到阻力突然停止運動時,木塊將向右傾 |
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