【題目】下列哪一種應(yīng)用是屬于利用聲傳遞能量的實例

A.醫(yī)院里用“B為病人檢查身體

B.次聲波預(yù)測海嘯

C.蝙蝠確定目標(biāo)的位置和距離

D.超聲波清洗精密機械零件

【答案】D

【解析】

A.醫(yī)院里用“B為病人檢查身體是超聲波傳遞信息的應(yīng)用,故不符合題意;

B.次聲波預(yù)測海嘯是利用次聲波傳遞信息,故不符合題意;

C.蝙蝠確定目標(biāo)的位置和距離是利用超聲波傳遞信息,故不符合題意;

D.超聲波清洗精密機械零件,是利用超聲波傳遞能量,故符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中的進戶的兩條輸電線中,正常情況下,零線和地之間的電壓是0V ,火線和零線之間的電壓是________。用 _______可以判斷哪條是火線。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于家庭電路,下列說法正確的是

A.用電器與插座之間是并聯(lián)的

B.開關(guān)和所控制的燈泡是并聯(lián)的

C.電能表測量的是家用電器的總功率

D.使用測電筆時,手不能接觸筆尾的金屬體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為我們實驗室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.當(dāng)接入電路,有電流通過線圈時,線圈帶動指針偏轉(zhuǎn).測量時首先把強弱變化的電流轉(zhuǎn)換為線圈受力大小的變化,其物理原理是;再將線圈受力的大小轉(zhuǎn)換為線圈偏轉(zhuǎn)角度的大小,其物理原理是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小豐通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”.請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)圖所示是他最初組裝好的實驗器材,請你指出圖中的一個錯誤:
(2)他改正錯誤后,進行了實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=13min后繼續(xù)加熱,水的溫度會(選填“升高”、“不變”或“降低”).

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

T/℃

50

57

64

71

78

85

91

94

96

97

98

99

99

99


(3)小豐感覺水從加熱到沸騰的時間太長,請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方法:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一節(jié)蓄電池的電壓是______V.滑動變阻器是靠改變電阻線的_____來改變電阻的,一個滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω,1.5A”,1.5A的意思是_______。

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【題目】核能是_____(可再生能源/不可再生能源),獲取核能目前主要有__________兩種途徑。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨同學(xué)猜想影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個:

A、水的表面積

B、水上方的風(fēng)速

C、水的溫度.

1)小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示.觀察圖中情景,你認為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān)(選填:“A”、“B”“C”).

2)接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了.小雨由此得出,水上方的風(fēng)速越大,蒸發(fā)也越快.你認為此過程存在的問題是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.電壓是形成電流的條件之一B.只要有自由電荷就能形成電流

C.一個蓄電池的電壓是1.5VD.同一個用電器兩端的電壓一定相等

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同步練習(xí)冊答案