9.如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是因?yàn)椴AО迥芡高^(guò)光線,便于確定像的位置.小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過(guò)程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm.凸透鏡的焦距約為5cm.
(2)小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的左(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立縮小(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實(shí)像.
(3)如果玻璃板或凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:成像不清晰

分析 (1)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是玻璃板具有透光性,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.物體距凸透鏡距離大于10倍焦距時(shí),凸透鏡所成的像的位置靠近焦點(diǎn).
(2)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>v>f.
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,v>2f.
u<f,成正立、放大的虛像.
(4)探究平面鏡成像和凸透鏡成像時(shí),成像環(huán)境要比較暗,并且成像物體要更亮一些,成像更清晰.

解答 解:(1)用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板的透光性,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
物體距凸透鏡距離大于10倍焦距時(shí),凸透鏡所成的像的位置靠近焦點(diǎn),小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過(guò)程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm,所以凸透鏡的焦距是5cm.
(2)小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí),物距u=40cm-25cm=15cm,凸透鏡的焦距是5cm,u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>v>f,所以光屏在45cm和50cm刻度線之間,所以光屏向M點(diǎn)左側(cè)移動(dòng).
(3)如果玻璃板或凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃,成像的蠟燭成像不太清晰.
故答案為:(1)玻璃板能透過(guò)光線,便于確定像的位置;5;(2)左;縮小;(3)成像不清晰.

點(diǎn)評(píng) 平面鏡成像和凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)是光學(xué)重要的實(shí)驗(yàn),掌握兩個(gè)實(shí)驗(yàn)器材的選擇、操作過(guò)程和得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

12.水平地面上的一個(gè)物體,受到水平向右大小為20N的拉力F,請(qǐng)?jiān)趫D中,用力的示意圖把它表示出來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

20.如圖是某家庭的部分電路,請(qǐng)把燈泡、插座連接到電路之中,要求開(kāi)關(guān)控制電燈,保險(xiǎn)絲為插座提供限流保護(hù),電路連接符合安全用電原則.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一金屬圓柱體的密度.
(1)在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻線右側(cè)擺動(dòng),他應(yīng)向左端調(diào)節(jié)平衡螺母,依據(jù)的原理是杠桿(填“杠桿”或“二力”)平衡.
(2)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則圓柱體的質(zhì)量是27g,將圓柱體放入盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,則圓柱體的密度是2.7×103kg/m3,若圓柱體與量筒底部接觸緊密,圓柱體放入量筒后水對(duì)量筒底部的壓力小于(填“大于”、“小于”或“等于”)圓柱體放入量筒前水對(duì)量筒底部的壓力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小華設(shè)計(jì)的測(cè)量電路如圖1所示,待測(cè)電阻Rx約10Ω.
①在開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最左端;
②導(dǎo)線A、B、C、D中有一根連接錯(cuò)誤,這根導(dǎo)線是D;
③改正連接錯(cuò)誤并閉合開(kāi)關(guān)后,小華發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)不為零且保持不變,而電流表示數(shù)始終為零,已知導(dǎo)線及各處連接完好,則電路中Rx出現(xiàn)了斷路故障.
(2)小清設(shè)計(jì)的測(cè)量另一待測(cè)電阻Rx阻值的電路如圖2所示
①他的測(cè)量步驟如下
第1步:將Rx接在電路中A、B兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P至適當(dāng)位置,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖3所示,示數(shù)為2V;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,移走Rx
第2步:再將電阻箱R接在A、B兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān)S,保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表的示數(shù)仍如圖3所示,此時(shí)電阻箱接入電路中阻值R=48Ω,則小清測(cè)得Rx的阻值為48Ω
②在第2步中,若小清無(wú)意中將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移了少許,則他測(cè)得Rx的阻值將偏大,設(shè)滑片P的右移使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大了2Ω,則小清測(cè)得Rx的值為52Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示是一款具有攝像、藍(lán)牙功能的手機(jī),可通過(guò)攝像頭拍照片或通過(guò)藍(lán)牙近距離傳輸和接收?qǐng)D片、音樂(lè)、視頻等信息.圖中甲、乙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車的兩張照片(設(shè)攝像頭焦距不變),拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車近(遠(yuǎn)/近)些.手機(jī)藍(lán)牙是利用電磁波來(lái)傳遞信息.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某同學(xué)做“用天平和量筒測(cè)金屬塊塊的密度”的實(shí)驗(yàn),器材有天平、砝碼、量筒、石塊、燒杯、水和細(xì)線.
小明在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁時(shí),先把游碼移到左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)橫梁左端高、右端低,此時(shí)他應(yīng)該把平衡螺母向左端調(diào)(填“左”或“右”).使指針指在分度盤中央;他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量質(zhì)量,當(dāng)所加砝碼和游碼的位置如圖所示時(shí),天平橫梁正好平衡,則該物體的質(zhì)量為79g,體積是10cm3,對(duì)照下面密度表可知,該金屬可能是鐵.
物質(zhì) 金 銀 銅 鐵 鋁
 密度kg/m3 19.3×103 10.5×103 8.9×103 7.9×103 2.7×103

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.閱讀短文,回答文后的問(wèn)題.
風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)
風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板,有風(fēng)時(shí)通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,有陽(yáng)光時(shí)通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中,供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電,使用時(shí)放電至余留20%停止電能輸出,可使蓄電池使用壽命更為長(zhǎng)久.下表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽(yáng)能電池扳將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時(shí)間的乘積,最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率.
風(fēng)力發(fā)電機(jī)太陽(yáng)能電池板蓄電池
最小啟動(dòng)風(fēng)速1.0m/s電池板的面積0.5m2蓄電池容量150A•h
最小充電風(fēng)速2.0m/s光電轉(zhuǎn)化效率16%額定電壓12V
最大限制風(fēng)速12.0m/s
最大輸出功率400W
(1)能源的種類繁多,人們從不同角度對(duì)能源進(jìn)行分類太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于A.
A.可再生能源B.常規(guī)能源C.非清潔能源   D.以上選項(xiàng)都對(duì)
(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理發(fā)電的.
(3)已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比,若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50W,此時(shí)風(fēng)速為6.0m/s.
(4)充滿電的蓄電池以額定電壓對(duì)外供電,輸出功率為100W時(shí).為使蓄電池的使用壽命更為長(zhǎng)久,持續(xù)供電的時(shí)間不能超過(guò)14.4h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機(jī).通電時(shí)掛燙機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;熨燙衣服時(shí)冒氣口冒出的“白氣”是由水蒸氣液化形成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案