用相同的定滑輪和相同的動滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，如圖所示，用它來提升同一物體，甲滑輪組將物體舉高l米，乙滑輪組將物體舉高1.5米，在不計摩擦的條件下，下列說法中正確的是( )

A. 甲滑輪組拉力大，它的機(jī)械效率低

B. 乙滑輪組將物體舉得高，所以它的機(jī)械效率高

C. 甲滑輪組將物體舉得低，所以它的機(jī)械效率高

D. 乙滑輪組做的有用功多，但甲、乙機(jī)械效率相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，P為平面鏡上方的一塊擋板，人眼睛在擋板右側(cè)，試畫出人眼在P右側(cè)能通過平面鏡看到發(fā)光點(diǎn)S的光路圖，（保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖24-24 (a)所示的是代號為“黑鳥SR-71”的戰(zhàn)略偵察機(jī)。該偵察機(jī)以兩倍音速在距離地面高度為L的高空水平飛行，某人站在地面上A點(diǎn)，當(dāng)偵察機(jī)經(jīng)過D點(diǎn)時，其正下方恰好是A點(diǎn)，如圖24-24 (b)所示。人最先聽到的轟鳴聲是偵察機(jī)飛到距離A點(diǎn)_________處所發(fā)出的，當(dāng)人聽到該聲音時，偵察機(jī)離A點(diǎn)的距離為________

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科目：初中物理 來源： 題型：


帶有等量異種電荷的兩個平行金屬板A和B水平放置，相距為d(d遠(yuǎn)小于板的長和寬)，一個帶正電的油滴M浮在兩板正中央，處于靜止?fàn)顟B(tài)，其質(zhì)量為m,帶電量為q，如圖15所示.在油滴正上方距A板高度為d處有另一質(zhì)量為m的帶電油滴N由靜止開始釋放，可穿過A板上的小孔進(jìn)入兩板間并與M相碰，碰后結(jié)合成一個大油滴.整個裝置放置在真空環(huán)境中，不計油滴M和N間的萬有引力和庫侖力以及金屬板的厚度，要使油滴N能與M相碰且結(jié)合后又不至于同金屬板B相碰，

求：(1)金屬板A、B間的電勢差是多少?

(2)油滴N帶何種電荷，電量可能為多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：


假如你兩只腳與地面的接觸面積為340cm2，你站立時對地面的壓強(qiáng)大約是

A. 1.5×102Pa   B. 1.5×103Pa    C. 1.5×104Pa     D. 1.5×105Pa

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若升旗手用20N的拉力，通過定滑輪將重為16N的旗幟豎直勻速提升10 m，則拉力所做的功是＿＿＿＿＿J，該定滑輪的機(jī)械效率是＿＿＿＿＿ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在建立壓強(qiáng)概念時，我們做了如圖所示“影響壓力作用效果”的實(shí)驗。

（1）甲、乙兩圖所示的實(shí)驗，表明了在＿＿＿＿一定時，＿＿＿＿＿越大，壓力的作用效果越明顯。
（2）比較乙、丙兩圖所示的實(shí)驗，表明了在＿＿＿＿＿＿一定時，＿＿＿＿＿＿越小，壓力的作用效果越明顯。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在生產(chǎn)、生活中，由于摩擦等原因，常常產(chǎn)生靜電，靜電既可利用也能造成危害。

（1）請各舉一個實(shí)例，說明靜電對人們生活、生產(chǎn)的利與弊。

（2）請舉例說明防止靜電帶來不利影響的具體措施。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個人面向北方站在太陽光下，發(fā)現(xiàn)自己的影子在身體左側(cè)，則此時是當(dāng)天的        （選填“上午”、“下午”或“中午”）；有一個人夜晚站在路燈下，他的影子在他身后，當(dāng)他向前走動時，他的影子將             （選填“變長”、“變短”、或“不變”）。

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同步練習(xí)冊答案