有質(zhì)量相同的兩個實心球，其密度分別為水的密度的2倍和5倍．把它們分別掛在兩個彈簧測力計的下端，然后將兩球完全浸沒在水中，此時兩球所受浮力之比為__，兩彈簧測力計的示數(shù)之比為__．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：2.4“能量”知識達標練習(xí)題 題型：簡答題

為什么永動機造不出來？

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理第十四章 探究歐姆定律期末復(fù)習(xí)題 題型：填空題

在串聯(lián)電路中，探究部分電路兩端的電壓U跟該電路中某個可變電阻R的關(guān)系時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示 . 請根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷：當電阻R=4Ω時，電壓U=________V .

R/Ω

2

4

6

8

10

12

U/V

3

5

6

7

8

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理第十三章 探究簡單電路期末復(fù)習(xí)題 題型：填空題

另一同學(xué)連接的電路如圖所示。連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。

方法

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法是否可行

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

_____

方法2

把任意一根導(dǎo)線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

______

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第十章浮力單元練習(xí)題 題型：實驗題

小明同學(xué)到宜興龍背山森林公園游玩，在山洞里剪刀一個形狀不規(guī)則、不溶于水的物體，在物理老師的幫助下到實驗室進行了如下操作．

（1）把該物體放入裝有質(zhì)量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底，如圖（甲），說明該物體的密度__水的密度，此時物體所受浮力__物體的重力，對杯底的壓力__物體的重力（以上均填“大于”、“等于”或“小于”）

（2）小明往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀擦到待測物體懸浮，隨機停止加鹽，如圖（乙）；

（3）小明測出一只待用的空燒杯的質(zhì)量為63.8g．

（4）他取出玻璃杯中待測物體，把鹽水倒入空燒杯，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為__g；

（5）將燒杯杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒內(nèi)鹽水的體積為__mL；

（6）通過以上實驗，可以得到待測物體的密度為__kg/m3．

（7）一同做實驗的小華認為只要稍微改變一下實驗的順序，就可以減小實驗誤差，你認為小華是怎樣改變實驗順序的__．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第十章浮力單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，將重為G 的金屬小球用細線系好，浸入盛水的燒杯中（燒杯中的水沒有溢出），金屬小球受到的浮力為F浮，杯底增加的壓力為△F1；如將此金屬小球直接投入水中，杯底增加的壓力為△F2，則下列關(guān)系式中正確的是（　�。�

A. △F2﹣△F1=F浮 B. △F2+△F1=G

C. △F2：△F1=G：F浮 D. △F2：△F1=F�。篏

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第十章浮力單元練習(xí)題 題型：單選題

甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則

A. 甲杯中的鹽水密度較大 B. 乙杯底部所受的液體壓強較大

C. 甲杯底部所受的液體壓力較大 D. 雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：2.1“認識運動”知識達標練習(xí)題 題型：單選題

下列敘述中正確的是（　�。�

A. 原子核由質(zhì)子和電子組成

B. 波長越長的電磁波，頻率越低

C. 煤、天然氣、石油屬于可再生能源

D. 電磁波的傳播需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊《第8章 力與運動》質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題

下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中符合題意的是（　　）

A. 密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比

B. 質(zhì)量是物質(zhì)的物理屬性，它與物體的形狀、地理位置、狀態(tài)等均沒有關(guān)系

C. “孤掌難鳴”說明一個物體絕對不會產(chǎn)生力的作用

D. 黑板擦能被吸引在磁性黑板上不掉下來，是因為黑板擦受到了吸引力

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同步練習(xí)冊答案