1.下列現(xiàn)象中,能夠說明物質(zhì)的分子在不停地做運動的是(  )
A.打掃除時,教室里有灰塵飛揚
B.水從高處流向低處
C.放在空氣中的鐵器過一段時間生銹了
D.在一杯白開水中放入白糖,整杯水都有甜味了

分析 擴(kuò)散是兩種物質(zhì)的分子相互接觸彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象;分子的運動我們用肉眼是看不見的;擴(kuò)散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都是不停的做無規(guī)則運動.

解答 解:A、大掃除時教室里面灰塵飛揚,屬于機(jī)械運動,故A不符合題意;
B、水從高處流向低處是因為重力的作用,屬于機(jī)械運動,故B不符合題意;
C、放在空氣中的鐵器過一段時間生銹了是因為發(fā)生了氧化反應(yīng),故C不符合題意;
D、在一杯開水中放入白糖,整杯水都有甜味了,是因為發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,故D符合題意.
故選D.

點評 要解答本題需掌握:擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運動,分子是肉眼看不見的.以及機(jī)械運動和分子運動的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小南同學(xué)做“測量小燈泡電功率”實驗中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣,其額定功率小于1W,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”.

(1)在實驗前檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是對電流表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上;
請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變大,導(dǎo)線不能交叉;
(2)連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù),燈泡不亮,移動滑片時電壓表和電流表仍然沒有示數(shù),燈泡不亮.電路的故障可能是D;
A.燈泡短路  B.滑動變阻器短路  C.燈泡斷路  D.滑動變阻器斷路
(3)電路故障排除后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖4所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵蛴?nbsp;(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流示數(shù)如圖5所示,那么燈泡的額定功率是0.75W;
(4)小南能用小燈泡來研究電流與電壓的關(guān)系嗎?不能;理由是因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,而電流與電壓關(guān)系的實驗中,要控制電阻值大小不變.
(5)為了研究電流和電阻的關(guān)系,小南找到幾個定值電阻,阻值分別是5Ω、10Ω、15ΩQ、20Ω、30Ω,他用5Ω的電阻替換電路中的小燈泡,移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,記錄電流表示數(shù),又換上10Ω的電阻,移動滑片,最終電流表的示數(shù)為0.25A;
(6)當(dāng)小南用20Ω的電阻進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終不能調(diào)到2.5V,聰明的小南想到了解決辦法,他將其中一個定值電阻串聯(lián)接入電路后,既可以用20Ω的電阻完成實驗,又可以用30Ω的電阻完成實驗,他選擇的定值電阻是10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.游泳時,手和腳向后劃水,給水一個向后的力,同時,由于物體間力的作用是相互的,因此水給人一個向前的力,使人前進(jìn).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.用如圖所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗

(1)實驗時,讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達(dá)平面時具有相同的初速度.
(2)如圖所示的三種情況,小車在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn),從而可得,力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因.
(3)結(jié)論:表面越光滑,小車運動的距離越遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,推理:如果運動物體不受力,它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N 的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定D.

A.桌面M一定比桌面N粗糙      B.P的速度一定大于Q的速度
C.P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量     D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
理由是物體P、Q分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件得,物體P、Q受到的摩擦力分別是5N、3N.故P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一艘潛艇靜止在海面下,當(dāng)發(fā)現(xiàn)正前方8km處有一艘航空母艦正以40km/h的速度向潛艇駛來時,潛艇馬上向航母發(fā)射一枚速度為120km/h的魚雷,3min魚雷可以命中目標(biāo).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖,兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.則由圖可知,
(1)元件A的電阻為5Ω.
(2)如果A、B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則電路中的總電流是0.75A.
(3)如果將A、B串聯(lián)后,電路中的電流為0.3A,則電源電壓為4.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)做了如圖所示的三個實驗.
(1)通過觀察三次實驗時泡沫塑料形變程度,顯示壓力作用的效果;
(2)比較a、c兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)比較a、b兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一端封閉粗細(xì)均勻的玻璃管開口向下豎直插入水銀槽中,這時管中水銀柱比槽中水銀面高40cm,現(xiàn)保持管的封閉端的高度不變而使試管傾斜,并使溫度保持不變,則下列說法中正確的是(  )
A.管內(nèi)水銀面降低,空氣柱長度變長
B.管內(nèi)水銀面高度不變,管內(nèi)空氣柱長度變長
C.管內(nèi)水銀面升高,空氣柱長度變短
D.管內(nèi)水銀面升高,空氣柱長度變長

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同步練習(xí)冊答案