【題目】測量一只定值電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)桌上器材如下：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個、開關(guān)一個、電壓表和、阻值已知的定值電阻、待測電阻和導(dǎo)線若干．他設(shè)計(jì)了如圖的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）閉合開關(guān)后，如果電壓表的示數(shù)為，電壓表的示數(shù)為，用、和表示，則表達(dá)式為__________．

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明發(fā)現(xiàn)有一塊電壓表無法正常使用．老師知道情況后只是又給了他一個開關(guān)，請你幫助小明設(shè)計(jì)一個用現(xiàn)有這些器材測出電阻阻值的電路（已知電源兩端的電壓不超過電壓表的量程，要求測量過程中不得重新拆裝電路）．請你設(shè)計(jì)的電路圖畫在右側(cè)虛線框內(nèi)______

【答案】

【解析】解答：(1)∵兩電阻串聯(lián)，∴I==，∴Rx=， (2)在實(shí)驗(yàn)過程中,若有一塊電壓表無法正常使用。則利用老師給的開關(guān)替換下不能正常使用電壓表,于是用同一個正常的電壓表先后分別測出定值電阻R0或待測電阻Rx兩端的電壓和電源電壓。如圖1、圖2所示：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小亮利用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、電源、阻值不同的電阻及導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小亮完成實(shí)物電路的連接．要求滑動變阻器滑片P向左移動時(shí)，電流表的示數(shù)變小，導(dǎo)線不能交叉______________；

（2）小亮正確連接電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片P，電流表的示數(shù)始終為0，電壓表的示數(shù)約為3V，實(shí)驗(yàn)所用導(dǎo)線完好無損，則電路中出現(xiàn)的故障是________．

（3）實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器具有保護(hù)電路的作用．另外，在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，通過移動滑片P來改變________；在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，通過移動滑片P來控制________________；

（4）小亮將電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡，想測量它的額定功率．為此，需要對原電路進(jìn)行兩處改動：一是_____________，二是____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

⑴這種物質(zhì)是 體。

⑵這種物質(zhì)在AB段是呈 態(tài)。

⑶BC段表示這種物質(zhì)的 過程,熔點(diǎn)是 ℃。

⑷CD段這個過程中 熱量,溫度 。

⑸DE段表示這種物質(zhì)的 過程,在這個過程中,吸收熱量,溫度 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳小組在探究“通電螺線管的磁場”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示電路。

（1）實(shí)驗(yàn)中可通過觀察___________判斷通電螺線管的磁極；

（2）如圖所示，開關(guān)S1、S2閉合時(shí)，標(biāo)出通電螺線管周圍小磁針的北極，并劃出通電螺線管周圍的磁感線___________（畫3條即可）；

（3）將滑動變阻器的滑片P適當(dāng)?shù)南蛴一瑒雍螅ㄟ^通電螺線管的電流變__________，通電螺線管周圍的磁場_____（填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；

（4）實(shí)驗(yàn)中，她將開關(guān)S1從1換到3，S2從4換到2時(shí)，看到的現(xiàn)象是__________，這說明了___________；

（5）實(shí)驗(yàn)中，她將開關(guān)S1接到3，S2接到4時(shí)，小磁針的北極將指向 _____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，不計(jì)溫度對燈絲電阻的影響，電源電壓保持不變。當(dāng)在a、b間接入“6V 6W”的燈泡時(shí)，閉合開關(guān)，燈L恰能正常發(fā)光；斷開開關(guān)，在a、b間換接入一個“6V 4W”的燈泡后，再閉合開關(guān)，下列說法錯誤的是( )

A. 燈L將變亮 B. 燈L將變暗

C. 換接的燈可能燒壞 D. 電路總功率要變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動的坐標(biāo)紙上．醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)（即心率）．同一臺心電圖儀正常工作時(shí)測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示．若醫(yī)生測量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/min．則：

（1）根據(jù)甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時(shí)間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間）為 s；

（2）這臺心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為 毫米每秒；

（3）乙的心率為 次每分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“北疆之星”城際列車運(yùn)行時(shí)刻表．如果買買提和爸爸改坐T9581次列車從烏魯木齊來克拉瑪依，請根據(jù)列車時(shí)刻表計(jì)算：

（1）小明和爸爸需要多長時(shí)間可以從烏魯木齊到達(dá)克拉瑪依？

（2）如果烏魯木齊到克拉瑪依的距離約為378km，則T9581次列車全程的平均速度為多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是汽油機(jī)的一個工作循環(huán)的四個沖程的示意圖，下列關(guān)于四個沖程的排列次序以及能量轉(zhuǎn)化的說法，正確的是（ ）

A. 正確次序是乙丙甲丁，乙沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 正確次序是甲乙丁丙，乙沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 正確次序是甲乙丁丙，丁沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 正確次序是丙甲乙丁，丁沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一些小冰塊的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，由圖象可知下列信息：冰在開始加熱時(shí)的溫度為______℃；冰在第______分鐘達(dá)到熔點(diǎn)，此刻物質(zhì)的狀態(tài)為_______，加熱至第10分鐘時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)為_______；冰的熔化過程共持續(xù)______分鐘；在相同的加熱條件下，冰熔化前溫度升高5℃所需的時(shí)間__（填“大于”、“等于”或“小于”）熔化成水后溫度升高5℃所需的時(shí)間．

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