【題目】
汽車防凍液汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時(shí)間開車也不容易沸騰。有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).防凍液含量(%) | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
混合液的凝固點(diǎn)(℃) | -17 | -28 | -37 | -49 | -48 | -46 | -28 |
混合液的沸點(diǎn)(℃) | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
(1)
A.
B.
C.
D.
(2)
A.
B.
C.
D.90%
(3)
【答案】
(1)D
(2)B
(3)升高;防凍液在混合液中所占體積的百分比增大
【解析】(1)通過圖表分析可知,防凍液含量由30%逐漸增大到60%時(shí),混合液凝固點(diǎn)一直降低,當(dāng)防凍液含量由60%逐漸增大到90%時(shí),混合液凝固點(diǎn)一直升高,所以防凍液含量由30%逐漸增大到90%時(shí),混合液凝固點(diǎn)先降低后升高;(2)因?yàn)樵诮o汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃,而某地常年最低氣溫為-15℃,結(jié)合圖表可知,混合液的凝固點(diǎn)為-28℃即可滿足條件,所以選擇防凍液含量為40%;(3)長時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合液會(huì)減少就會(huì)導(dǎo)致防凍液的含量增大,而混合液的沸點(diǎn)會(huì)隨著含量增大而升高,所以沸點(diǎn)就會(huì)升高。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】春天到了,如東淺水灣公園周邊桃紅柳綠,風(fēng)景優(yōu)美。周末,小李和小明泛舟游覽公園,若以_____為參照物,小李是靜止的;小明向后劃槳而船前進(jìn),這說明_____。 小明看到紅色的桃花,是因?yàn)樘一?/span>_____ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】架設(shè)兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時(shí)間——溫度曲線如圖乙所示(M為實(shí)線,N為虛線),在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體.則下列說法正確的是( )
A.這種加熱方法一般稱為“水浴法”,優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱較均勻,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃
B.由圖乙知,M,N肯定都是晶體
C.由圖乙知,M,N肯定都是非晶體
D.由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道:一女孩在火車急駛而來時(shí),為躲避火車,便坐在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰知強(qiáng)大的氣流將女孩的長發(fā)卷起,將其拖入車底,女孩當(dāng)場死亡。造成這一事故的原因是由于火車駛近時(shí),靠近火車的地方空氣流速_____ (選填“大”或“小”,下同),氣體壓強(qiáng)_____,氣體壓力差就會(huì)將人推向火車,引起事故。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·咸寧卷】如圖所示電路,電源電壓U和小燈泡L電阻不變,R1、R2是定值電阻,當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2斷開時(shí),電壓表示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為0.1A;當(dāng)開關(guān)S、S2閉合,S1斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A;電阻R2的電功率是3.6W.請求:
(1)電阻R1的電阻值為 Ω,電源電壓 V.
(2)當(dāng)開關(guān)S、S1閉合,S2斷開時(shí),電流10s內(nèi)通過電阻R1所產(chǎn)生的熱量.
(3)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合,小燈泡L正常發(fā)光,小燈泡L的額定電功率.
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【題目】【2016·哈爾濱卷】某課外活動(dòng)小組在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲得:
(1)某工廠用電電壓U=380V,電流I=500A,則該工廠1h可消耗多少kWh電能?
(2)某水利發(fā)電站(如圖甲)的部分信息:
①發(fā)電站供電功率P1=2×106kW,而用戶用電功率為P2=1.2×106kW,出現(xiàn)了多余的電能被全部浪費(fèi)掉的現(xiàn)象.若平均每天供電、用電時(shí)間均為5h,則平均每天浪費(fèi)多少kWh電能?
②該發(fā)電站經(jīng)過改進(jìn),能回收原來每天浪費(fèi)的全部電能,并經(jīng)過轉(zhuǎn)化可再次發(fā)電.再次發(fā)電的電能與回收的電能之間的關(guān)系如圖乙所示.如果6×103kg的水從該電站上游落下可發(fā)電1 kWh,則改進(jìn)后的發(fā)電站每天回收后再發(fā)電的電能,相當(dāng)于多少質(zhì)量的水所發(fā)的電?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·漳州卷】如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)裝置,電源電壓為4V且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為9Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)請用筆劃線代替導(dǎo)線把圖甲中的實(shí)物電路連接完整;
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片用調(diào)至 (選填“A”或“B”)端;
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn),則小燈泡不發(fā)光的原因是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)中,電壓表示數(shù)如圖乙所示,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向 (選填“左”或“右”)移;
(5)一實(shí)驗(yàn)小組的數(shù)據(jù)如表示數(shù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.3 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
I/A | 0.06 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.30 |
老師在檢查時(shí)指出第 次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)無法從實(shí)驗(yàn)中測得,理由是 .該小燈泡的額定功率是 W;
(6)另一實(shí)驗(yàn)小組在原有器材基礎(chǔ)上,不使用電流表,增加一個(gè)阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開關(guān)、導(dǎo)線也能測出小燈泡的額定功率,請你在圖丙的方框內(nèi)畫出該小組的實(shí)驗(yàn)電路圖(要求:電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”字樣的兩燈泡并聯(lián)工作時(shí),通過兩燈泡的電流之比是:( )
A. 1:1 B. 1:2
C. 2:1 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象:
①用力捏橡皮泥,橡皮泥形狀發(fā)生變化 ②乒乓球撞擊在球拍上被彈回
③用力握小皮球,球變癟了 ④一陣風(fēng)把地面上的樹葉吹得漫天飛舞
在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③④
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